به گزارش خبرگزاری شبستان از همدان، ابراهیم سحرخیز، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، صبح امروز (15 شهریور) در گردهمایی معاونان متوسطه آموزش و پرورش سراسر کشور در همدان با بیان اینکه ساماندهی زمان آموزش در دوره راهنمایی و متوسطه به استان ها ابلاغ شده است، گفت: در این ساماندهی زمانی از ساعات درسی کاسته نشده است.
وی اظهار داشت: افزایش یادگیری دانش آموزان در نوبت صبح، آرامش خاطر دانش آموزان، پرهیز از تداخل یادگیری و روان شناسی و توجه به وضعیت جسمی، روحی و روانی از مزایای اجرای طرح ساماندهی زمان آموزش است.
سحر خیز گفت: مدیران در نوبت ظهر نیز می توانند از مدارس برای اجرای برنامه های جبرانی، تقویتی، ورزشی و کلاس های کنکوری استفاده کنند.
وی با بیان اینکه در مدارس یک نوبته مدیران اجازه دارند به شرط همکاری دانش آموز، دبیر و والدین در پنج روز اول هفته برنامه خود را تدوین کنند، افزود: این پدیده جدیدی نیست و در مدارس روستایی در مقطع متوسطه در سال های گذشته تجربه شده است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: برنامه فشرده و تحمیل فعالیت فوق برنامه بدون نیاز سنجی لازم اثرات نامطلوبی در رفتار یادگیری دانش آموزان دارد.
سحر خیز افزود: مدارس 2 نوبته مکلف هستند در 6 روز هفته فعالیت های خود را ساماندهی کنند و بخشی از ساعات را به فعالیت کلاس و بخشی دیگر را به فعالیت غیر کلاسی تقسیم کنند.
وی از سالی واحدی شدن دوره پیش دانشگاهی در سال تحصیلی جدید خبر داد و اظهار داشت: در نظام ترمی دانش آموزان در نیم سال دوم با محدویت زمانی مواجه هستند و دروس با فشردگی ارایه می شود و در مدرسه نیز یک مدیریت یکپارچه وجود نداشت که با سالی واحدی شدن این مشکل رفع می شود.
وی اضافه کرد: در اجرای این طرح همه دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی موظف هستند از اول مهر تا آخر اردیبهشت در کلاس حضور داشته باشند و نظام ارزشیابی به گونه ای است که دانش آموز اگر در کلاس شرکت نکند ضرر خواهد کرد.
سحر خیز با بیان اینکه با ایجاد تمهیدات و همکاری با وزارت علوم زمینه طومار کنکور در کشور از بین برود، افزود: با باز کردن باب جدیدی در گزینش دانشجو، سال 93 کنکور سراسری از بین می رود.
وی بیان کرد: با توجه به از بین رفتن کنکور سراسری در چند سال آینده آموزش و پرورش باید به امتحانات خود توجه بیشتری داشته باشند و به برنامه های کلاس اهمیت بیشتری دهند.
سحر خیز، ایجاد رقابت بین مدارس دولتی عادی را از دیگر اولویت های وزارتخانه برای سال تحصیلی جاری عنوان کرد و افزود: 150 شاخص برای این مدارس مشخص شده است که مدارس در سطح منطقه، استان و کشور بر این اساس ارزشیابی می شوند و مدارس برتر معرفی و از آنان تقدیر می شود.
وی بر توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای و کار دانش تاکید کرد و افزود: توسعه این هنرستان ها مورد تاکید مقام معظم رهبری است که بارها در بیانات خود به آن اشاره داشتند.
وی با بیان اینکه برای تجاری سازی ایده های دانش آموزان و ابداع و اختراع، توحه به هنرستان ها و در اولویت قرار دادن آن ضروری است، افزود: 53 درصد دانش آموزان روستایی به سمت علوم انسانی سوق داده شدند که این امر مصداق بارز نابرابری آموزشی و مقابله با عدالت آموزشی است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه پروژه مهر ابلاغ و صادر شده است، افزود: قبل از آغار سال تحصیلی جدید باید مدارس آمادگی کامل برای ورود دانش آموزان را داشته باشند.
سحرخیز افزود: 150 ناظر از 23 شهریور ماه امسال به استان ها اعزام می شوند تا ارزیابی خود را از آمادگی مدارس برای آغاز سال تحصیلی ارایه دهند.
وی از ممنوعیت تدریس مدیر و معاون در مدارس خبر داد و افزود: راه اندازی چهار هزار مجتمع شهری از اول مهر ماه، توزیع 11 هزار جلد کتاب برای مجتمع های روستایی و 23 هزار کتاب در دست چاپ برای توزیع در مجتمع های شهری از دیگر فعالیت های آموزش متوسطه در سال تحصیلی جاری است.
گفتنی است، همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید 12 میلیون دانش آموز وارد مدارس سراسر کشور می شوند.
پایان پیام/
نظر شما