به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اصفهان، مسعود حمیدی، مشاور اجرایی مدیرکل آموزش وپرورش استان اصفهان در مراسم تجلیل از معلمان، مدیران و خدمتگذاران نمونه مدارس شهرستان تیران و کرون اظهارداشت: پرسش و پاسخ یکی از مقوله های مهم جامعه است که منجر به دانایی و رشد افراد می شود و باید این موضوع از آموزش و پرورش در جامعه گسترش یابد.
وی افزود: خواندن و نوشتن مقدمه تفکر است ولی نباید به همین اندازه خواندن و نوشتن اکتفا شود بلکه باید معلمان به چرایی ها و سوالات دانش اموزان جواب دهند و اگر موضوعی را علم ندارند تحقیق کنند و پاسخ آن را بیابد و به دانش آموزان ارائه دهند.
حمیدی ادامه داد: تعامل، پرسش و پاسخ و گفتگوی بین معلم و دانش آموز و تبادل اطلاعات رمز موفقیت علمی است که چنین اتفاقی در کلاس درس علاوه بر تبادل اطلاعات و پاسخ به سوالات دانش آموزان منجر به رشد علمی معلمان هم می شود.
وی با اشاره به بی انگیزگی در برخی از دانش آموزان نسبت به بعضی از دروس، خاطرنشان کرد: بی انگیزگی دانش آموزان در حضور در برخی از کلاس ها ناشی از ضعف معلم است که با یک بیان شیوا و صحیح علمی باید اهمیت و کاربرد علوم را بیان و اینگونه انگیزه ها تقویت کند.
مشاور اجرایی مدیرکل آموزش وپرورش استان اصفهان ساختار کنکوری برای آموزش و پرورش را یک چالش دانست و تصریح کرد: ساختار غلطی بر آموزش و پرورش حاکم شده که هدف از تحصیل کنکور باشد و عدم قبولی در این آزمون یعنی شکست و پایان زندگی برای افراد تلقی شود.
وی ادامه داد: کنکور هدف نیست و با چنین موضوعاتی نباید استرس و اضطراب ایجاد کرد و دانش آموزان را از سیر اصلی آموزشی دور ساخت بلکه باید هدف های عالی تدوین نمود.
حمیدی با اشاره به اقدامات غیر کارشناسانه در آموزش و پرورشی طی دولت گذشته، خاطرنشان کرد: افزایش یک دوره تحصیلی به مطقع ابتدایی اساس پایه ابتدایی که یک زیر ساخت برای نظام آموزشی بود را خراب کرد و این وزارت خانه را با مشکلاتی روبرو ساخت که نتایج آن در جامعه بروز می کند.
وی خاطرنشان کرد: در حالی که وضعیت آموزش و پرورش با چنین اقدامات غیر کارشناسی تخریب شد در حال حاضر برخی نامزدهای انتخاباتی در یک فرآیند پوپولیستی عوام فریبانه با طرح مشکلات آموزش و پرورش در پی ایجاد قبولیت در بین مردم و قشر معلم هستند و پس از گرفتن رای کارهای خود را ادامه می دهند و اقدامات غیر کارشناسانه و تصمیم های شبانه ای را انجام می دهند که پایه های نظام آموزشی تخریب شود.
وی اضافه کرد: معلمان نباید فریب این رفتارهای نامزدهای انتخاباتی را بخورند و ابزاری برای این افراد نباید بشوند زیرا در گذشته با چنین شعارهایی ساختار آموزش و پرورش را تخریب کردند و پس از گرفتن رای مردم به دنبال کارهای خود رفتند.
نظر شما