تهدیدات فرهنگی و اجتماعی در مدارس شناسایی شوند

خبرگزاری شبستان:رئیس مجمع نمایندگان گیلان با بیان اینکه آموزش و پرورش تهدیدات فرهنگی و اجتماعی موجود در مدارس را شناسایی و برای رفع آن برنامه ریزی کند، گفت: اعتیاد تهدید جدی درجامعه است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از رشت، اسدالله عباسی، رئیس مجمع نمایندگان گیلان و نماینده مردم رودسر در مجلس شورای اسلامی امروز(۷ اردیبهشت) در نشست با اعضای کمیسیون آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی در رشت اظهار کرد: فرصت ها و تهدیدات در فضای آموزشی شناخته شود.

 

وی با بیان اینکه توسعه آموزش و پرورش با مدیریت و برنامه ریزی مهیا خواهد شد گفت: تسریع در برنامه های تدوین شده از مقوله های ضروری در آموزش و پرورش است.

 

عباسی با تاکید بر اینکه رفاه معلم و توجه به نیازهای این قشر مورد توجه مسئولین امر قرار گیرد، افزود: با ارتقاء کیفیت آموزش، آسیب های تعلیم و تربیت شناسایی شود.

 

نماینده مردم رودسر با تاکید بر رعایت عدالت محوری در حوزه آموزش و پرورش اظهار کرد: ارتقاء روحیه اجتماعی، اخلاق، احترام و.... در دانش آموزان از اهم وظایف معلمین است.

 

وی به آسیب های اجتماعی پرداخت و اعتیاد را تهدید جدی در دانش آموزان دانست و گفت: تهدبدات اجتماعی و فرهتگی در مدارس شناسایی و به صورت جدی و خاص پیگیری برای رفع این مشکلات صورت گیرد. 

 

جبار کوچکی نژاد، نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست اظهارکرد: تولید علم نیازمند فضای آموزشی مجهز و به روز است.

 

وی با بیان اینکه نسل سوم و چهارم متاسفانه در فضای آموزشی  نسل اول در حال تحصیل هستند گفت: رونق فضاهای آموزشی از اهم برنامه های است که باید مورد توجه قرار گیرد.

 

کوچکی نژاد تصریح کرد: نبود تجهیزات کافی و مناسب شکاف عمیقی بین آموزش و پرورش، اولیا و دانش آموزان ایجاد کرده است.


وی اذعان کرد:2 هزار نیرو جا مانده در آموزش پرورش شناسایی شده که به استان های همجوار برای حق تدریس مراجعه و فعالیت می کنند.

کد خبر 624996

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha