ساختار کنونی آموزش و پرورش پاسخگوی مشکلات جامعه آموزش و پرورش نیست

خبرگزاری شبستان: مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت:تا برخی ساختارهای غلط کنونی وجود دارد نمیتوان به حل مشکلات آموزش و پرورش امیدوار بود.

به گزارش خبرگزاری شبستان از شیراز، اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، حمیدرضا آذری، مدیر کل آموزش و پرورش فارس در سفر به جنوب استان درجمع فرهنگیان شهرستان مهر گفت: باید مدل های مناسب برای اداره تعلیم و تربیت ترسیم شود تا بتوان مشکلات را حل کرد.

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با طرح این سوال که چرا هرروز آموزش و پرورش با مشکلات عدیده ای مواجه است و هرچه تلاش می شود مشکلات پابرجاست گفت: تا برخی ساختارهای غلط کنونی وجود دارد نمیتوان به حل مشکلات امیدوار بود.

 

آذری با اشاره به اینکه در آموزش و پرورش سه رکن اساسی دانش آموز، معلم و خانواده وجود دارد گفت: این سه رکن هرکدام نیازهای خاص خود را دارد.

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس بااشاره به نیازهای این سه رکن گفت: رکن اول دانش آموز است که نیازهایش جستجو گر و نقاد بودن و فضای مناسب  کتاب های مناسب، وسایل و امکانات ورزشی است.

 

آذری گفت: دومین رکن معلم است که نیازهایی همچون حقوق متناسب با تلاشش، ارزشیابی صحیح و امکانات رفاهی مناسب وسایل کمک آموزشی از جمله نیازهایش است.

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بیان نیازهای سومین رکن یعنی خانواده گفت: این رکن  نیازهایش این است که به دانش آموزش توجه شده باشد و او را انسانی با اخلاق و شایسته و شهروند خوب تربیت کرده باشند.

 

آذری درادامه با طرح این سوال که چه کسی تعیین کننده و پاسخ دهنده این نیازهاست گفت: متاسفانه در کشور ما همه این کارها و تصمیم گیری ها به صورت متمرکز در تهران انجام می شود.

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: اولین آسیبی که به نظام آموزشی زده خواهد شد این است که چون این تمرکز در تصمیم بدون در نظر گرفتن شرایط مختلف و پتانسیل های متفاوت مناطق مختلف انجام می شود باعث می شود مشکلات مناطق مختلف کماکان به قوت خود باقی بماند.

 

آذری گفت: همین مساله موجب می شود که به مرور زمان انگیزه ها در نظام تعلیم و تربیت کاهش پیدا کند و آسیب بزرگی به جامعه وارد شود.

 

مدیرکل آموزش و پرورش فارس ابراز امیدواری کرد که روزی برسد تا به مدیران و معلمان مدارس و ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق اعتماد کرده و با دادن اختیارات متناسب، مسئولیت حل مشکلات را به آنها واگذار کرد.

 

بر اساس این گزارش در ادامه، ابراهیم رئیسی، رئیس آموزش و پرورش شهرستان مهر هم در این جلسه گفت: بیش از پنج هزار و ۶۰۰ دانش آموز در ۵۵ واحد آموزشی مشغول به تحصیل هستند.

 

ابراهیم سلامی گفت:۵۰۰ معلم نیز در این آموزش و پرورش مشغول به فعالیت هستند و این شهرستان ۱۶ شهید دانش آموز و معلم تقدیم به انقلاب کرده است.

 

کمبود معلم، فضای آموزشی، نبود باشگاه فرهنگیان از جمله مشکلاتی بود که وی به آن اشاره کرد.

 

 

کد خبر 596761

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha