به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اصفهان، حجت الاسلام محی الدین محمدیان، معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در جشنواره تولید محتوای الکترونیک اظهارداشت: هر دانش آموز استعداد و توانایی فردی خاصی دارد که شاید با سایر دانش آموزان متفاوت باشد.
وی افزود: محتوای آموزشی باید مبتنی بر استعدادها و توانایی های فردی دانش آموزان ارائه شود و نمی توان همه دانش آموزان و استعدادهای آن ها را یکسان تلقی کرد و مطالب یکسان به آن ها ارائه داد.
حجت الاسلام محمدیان با اشاره به اینکه استعداد شناسی و شناخت توانایی فردی توسط معلمان، تصریح کرد: با شناخت استعدادهای فردی دانش آموزان مطالب علمی بر اساس نیاز آن ها ارائه می شود که موجب پیشرفت استعدادهای هر فرد و پیشرفت آن ها بر اساس عقاید و توانایی آن ها بشود.
وی ادامه داد: دانش آموزان باید استعدادهای علمی خود را شکوفا کنند که در این مسیر توجه به خلاقیت ها مهم است و این خلاقیت وو توانایی ها در کنار همدیگر سبب پیشرفت دانش آموز و در کل پیشرفت جامعه رقم زد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت های فضای مجازی گفت: فضای مجازی فرصت آموزشی و پژوهشی است که باید راه را به دانش آموزان نشان داد که از فضای مجازی برای پیشرفت خود استفاده کنند و از مسیر اصلی دور و منحرف نشود.
وی با اشاره به اینکه کتابخانه، مسجد، فعالیت های گروهی، موزه، فضای مجازی و مواردی از این قبیل کلاس آموزشی هستند، تصریح کرد: باید نسبت به مکان ها و ظرفیت های خارج از مدرسه که فرصت آموزشی است توجه داشت و از آن استفاده برای پیشرفت داشت.
وی با بیان اینکه جشنواره الکترونیک بستر مناسبی برای دانش آموزان و فرهنگیان برای رشد و پیشرفت در عرصه فناوری اطلاعات موثر است و ظرفیت های فناوری اطلاعات مورد استفاده قرار گرفته که در این جشنواره 96 هزار تولید الکترونیکی و فناوری اطلاعات ارائه شده که بهترین آثار مورد تقدیر قرار گرفته است.
نظر شما