به گزارش خبرنگار شبستان، کاظم جلالی، رییس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی امروز در سی و سومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از مطالبات بنیانگذار انقلاب و رهبر معظم انقلاب اسلامی است.
وی افزود: سند تحول بنیادین در بخش‌هایی نیاز به برنامه‌ریزی و قانونگذاری دارد که این موارد در مرکز پژوهش‌های مجلس احصاء کرده‌ایم.
رییس مرکز پژوهش‌های مجلس بیان کرد: قانون تربیت معلم، ارتقا بخشیدن به نیروی انسانی، تامین و تنوع بخشی به منابع مالی، تعیین سن افراد لازم‌التعلیم، بازنگری در تشکیل شوراهای آموزش و پرورش کشور، همکاری و مشارکت ملی در اجرای سند تحول آموزش، تقویت نقش خانواده‌ها در آموزش و پرورش، احیای قانون معاونت پرورشی و تربیت بدنی از مواردی هستند که نیاز به قانونگذاری دارند.
جلالی با انتقاد از فشارهایی که مدارس به دانش‌اموزان وارد می‌کنند، تصریح کرد: امروزه خانواده ها برای فرزندانشان احساس خطر می کنند و فشاری که از سوی مدارس بر روی آموزش و درس خواندن آنان است مشکل روحی و روانی به دنبال دارد.
وی بیان کرد: باید کار جدی در مدارس انجام داد و با این حجم تکالیفی که مدارس به دانش آموزان وارد می‌کنند احساس خطر به وجود می آید.
تهیه 156 برنامه طبق سند تحول بنیادین
همچنین، مددی، مشاور وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: 156 برنامه با همکاری همکاران در ستاد اجرایی سند تحول بنیادین تهیه شده است که در سال 95 اجرا می شود.
وی بیان کرد: مبنای برنامه های آموزش و پرورش در سال 95 نقشه راه سند تحول بنیادین است.
نظر شما