کتاب کمک آموزشی باید ذهن دانش آموزان را برای یادگیری فعال کند

خبرگزاری شبستان: مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت کتاب کار دانش آموزان، گفت: کتاب کمک آموزشی باید ذهن دانش آموزان را برای یادگیری فعال کند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سنندج، سید احمد حسینی، مشاور رئیس سازمان پژوهش و  برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش امروز (۵ اردیبهشت) در همایش تجلیل از معلمان نوآور که در باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد، گفت: در سازمان پژوهشی و آموزشی برنامه ریزی درسی در اختیار این سازمان است و در کنار کتاب های درسی بسته های آموزشی را تدوین کرده و در اختیار معلمان قرار داده ایم.

 

وی با اشاره به اینکه کتاب کار برای دانش آموزان تکراری و یا فقط تست زنی است، افزود: کتاب کمک آموزشی کتابی باشد که موتور ذهنی یادگیری دانش آموزان را بیشتر کند و تکراری نباشد.

 

این مقام مسئول با بیان اینکه در خیلی از استان ها معلمانی وجود دارند که صاحب قلم اند، افزود: به همین دلیل به طور جدی در استان های کشور پیگیری می کنیم کسانی که صاجب قلم هستند در بسته های آموزشی با سازمان همکاری کنند و نظرات و ایده های جدید خود را به سازمان ارائه دهند.

 

مشاور رئیس سازمان پژوهش و  برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ۱۳ میلیون دانش آموز در کشور داریم، تصریح کرد: باید برای این دانش آموزان کتاب کارهای جدید و با روش های نوین ایجاد کنیم و تکراری نباشد تا آنها رغبت بیشتر به این گونه کتاب های کار داشته باشند.

 

حسینی، افزود: اقتصاد آموزش وپرورش بسیار بازار قابل توجهی دارد زیرا در بعضی استان ها کتاب کار را خود معلمان آن استان نوشته اند.

 

وی در پایان خاطرنشان کرد: همه معلمان باید در راستای یادگیری هر چه بیشتر دانش آموزان نهایت تلاش را کنند زیرا آنها سرمایه های ارزشمند و آینده سازان کشور هستند.

 

گفتنی است، در ادامه این همایش از ۳۰ نفر از معلمان برتر با دادن هدایا و لوح تقدیری تجلیل شد.

 

کد خبر 538544

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha