مجمدرضا مصیب زاده، مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار شبستان درباره تولیدات قرآنی ویژه دانش آموزان گفت: در تولید آثار قرآنی سه ویژگی سادگی، اختصار و جذابیت می تواند تاثیرگذار باشد، باید به نیاز مخاطب و ارزیابی مستمر و گرفتن بازخورد نیز توجه کرد.
وی افزود: عدم شناخت کافی مخاطب توسط بعضی از تولیدکنندگان آثار، تولید آثار تکراری و موازی، بی اطلاعی تولیدکنندگان از ضوابط و معیارهای برنامه آموزشی کشور یا ناهمخوانی محتوای آنها با کتب درسی همچنین توجه صرف به کسب درآمد از آثار تولیدی و انحصاری کردن تولید آثار برای یک عده خاص می تواند از آثار این امر باشد.
مصیب زاده با اشاره به فعالیت های قرانی این اداره کل گفت: مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزی در رشته های قرائت، حفظ، مفاهیم، اذان، احکام، انشای نماز، مداحی، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه برگزار می شود.
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: برای این دوره از مسابقات 12 عنوان کتاب حفظ آیات موضوعی قرآن کریم متناسب با سنین دانش آموزان و آیات پرکاربرد برای دانش آموزان تحت عنوان "نور باران " تهیه و تولید شده است، 14 عنوان کتاب نیز با موضوع امام شناسی با نام مصباح الهدی از زندگی و سیره ائمه اطهار (س) به عنوان بهترین الگوهای سبک زندگی به نگارش درآمده است.
مصیب زاده بیان کرد: متناسب با پایه های تحصیلی گوناگون کتاب هایی با محور و موضوع نهج البلاغه و صحیفه سجادیه تدوین شده است.
مدیر کل قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش تصریح کرد: برنامه فعالیت های قرآنی باید بر اسناد بالادستی تدوین و به حوزه های قرانی ابلاغ شود و تمام فعالان نسبت به اجرای برنامه ها به عنوان نقشه راه متعهد شوند و در این مسیر از نگاه بخشی به برنامه و از قشری نگری بپرهیزند و اعتبارات نیز متناسب با میزان عمل به مصوبات اعطا شده، تخصیص شود.
نظر شما