به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اهواز، فرج الله خبیر معاون سیاسی اجتماعی استانداری خوزستان، امروز(26 شهریور) در همایش بازگشایی مدارس که در تالار امام رضا برگزار شد، گفت: با توجه به وجود مدارس فرسوده، سنگی و کپری در استان خوزستان، بخشداران و رؤسای آموزش و پرورش باید این حساسیت را داشته باشند و برای شناسایی مدارس نامناسب به تمام روستاها سرکشی و از وضعیت مدارس مطلع شوند.
وی با تاکید بر تهیه فهرست مدارس نامناسب توسط فرمانداران و رؤسای آموزش و پرورش، تصریح کرد: باید وضعیت این مدارس با اقدامات تاثیرگذار بهبود یابد تا در آغاز تحصیلی دانش آموزان و معلمان دغدغه ای نداشته باشند.
خبیر، با اشاره به اجرای پروژه مهر در استان، اضافه کرد: این پروژه در راستای آماده سازی واحد‌های آموزشی، ساماندهی نیروی انسانی، ثبت نام دانش‌آموزان، تهیه تجهیزات مورد نیاز و توزیع کتب اجرا می شود.
وی با بیان اینکه در سال گذشته نیز اقدامات موثری در این بخش انجام شد، بیان کرد: اگرچه مشکلات آموزشی در استان خوزستان زیاد است، اما مسئولان آموزشی استان باید در حد توان نسبت به تجهیز مدارس اقدام کنند.
وی با تاکید براینکه مدارس در هنگام ورود دانش آموزان باید از وضعیت مناسبی برخوردار باشند، ادامه داد: زیباسازی فضاهای آموزشی و رنگ آمیزی مدارس در دستور کار قرار گرفته و تعمیرات مورد نیاز در مدراس انجام شده است.
معاون سیاسی اجتماعی استانداری خوزستان، همچنین بر ضرروت تجهیز مدارس به تجهیزات سرمایشی و گرمایشی تاکید کرد و اذعان داشت: وضعیت سرویس های بهداشتی در مدارس باید مورد توجه ویژه قرار گیرد تا دانش آموزان دچار مشکل نشوند.
وی ایمن سازی تردد دانش آموزان به مدارس را مورد تاکید قرار داد و افزود: به منظور داشتن وضعیت بهتر مدارس در زمان بازگشایی مدارس دستورالعملی برای تامین امنیت تردد دانش آموزان در عبور و مرور، نصب تابلوهای ترافیکی در محل تردد دانش آموزان و تامین سرویس ایاب و ذهاب برای دانش آموزان مناطق مختلف تهیه شد.
وی عنوان کرد: امیدواریم روزی اعتبارات لازم برای راه اندازی خط ویژه همسان سازی سرویس مدارس در استان تأمین و سرویس های مدارس به صورت یکسان برای تمام مدارس شهری و روستایی راه اندازی شود.
خبیر، با تاکید بر ضرورت اهمیت مسئولان آموزشی استان به وضعیت مدارس و تجهیز آنها، ابراز کرد: ورود شهرداری ها و دهیاری ها در این راستا و اختصاص بخشی از ارزش افزوده به تجهیز مدارس می تواند تا حدودی در رفع مشکلات موجود تاثیر گذار باشد.
محمد تقی زاده، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، نیز با بیان اینکه مشکلات و آسیب های تعلیم و تربیت صرفا توسط معلم، دانش آموز و اولیا حل نمی شود بلکه این مشکلات باید مسأله و دغدغه تمام مسئولان باشد تا برطرف شود، گفت: زمانی مدرسه موفقی خواهیم داشت که تمام اذهان جامعه و مسئولان درگیر آموزش و پرورش شود.
نظر شما