ایجاد مدرسه توسط سپاه و نیروی دریایی

به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین، مرضیه گرد در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که شب گذشته (8 شهریور) در سالن جلسات استانداری قزوین برگزار شد، بیان کرد: صلاح نظام جمهوری اسلامی ایران نیست که دارای مدارس تخریبی و یا ۲نوبته باشد.

وی افزود: یکی از دغدغه های مدیران، بحث تغییر کاربری فضای آموزشی است و متأسفانه این مشکل در استان وجود دارد که امیدواریم با مساعدت استاندار محترم از این موضوع جلوگیری شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: با وجود اینکه قزوین استانی صنعتی است اما میزان مشارکت در این استان فقط 9 درصد است که این موضوع مایه شگفتی است از این رو لازم است تا هر دستگاهی در این زمینه اعلام آمادگی کند و مدارسی وابسته به خود را احداث کند.

وی ادامه داد: به دستگاه های مختلفی نظیر سپاه پاسداران و نیروی دریایی پیشنهاد دادیم مدرسه ای زیر نظر خود آنها و با قوانین آموزش و پرورش ایجاد کنند تا مشارکت در حوزه آموزش و پرورش افزایش یابد.

گرد تصریح کرد: جلسات خوبی در حوزه مسکن و شهرسازی داشتیم اما باید گفت مشکل مسکن مهر مربوط به سطح کلان کشوری است و به قزوین محدود نمی‌شود اما با توجه به اینکه دانش آموزان سرمایه آینده این مملکت هستند نباید از آنها غافل شویم چرا که در غیر این صورت دچار ضرر و خسران خواهیم شد.

وی عنوان کرد:‌ باید همه صاحب‌ نظران ی برای ارتقاء سطح آموزشی گردهم آیند و تشکیل شوراها به عنوان یک قانون مترقی از افتخارات این نظام است و موجب شده دستگاه‌ های عضو این شورا حق رأی و حضور فعال و اثرگذاری در حوزه آموزش و پرورش داشته باشند.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌ های مردمی اضافه کرد:‌ شوراها در تصمیم سازی برای مدیران آموزش و پرورش حائز اهمیت است و امیدواریم شاهد رشد هر چه بیشتر در امر تعلیم و تربیت باشیم.

وی تصریح کرد: مقایسه سال تحصیلی 92 و 93 حاکی از رشد کیفی در مقوله آموزشی است ضمن اینکه مباحث سخت افزار تنها دغدغه مسئولان نیست بلکه در زمینه نرم افزار، توجه به تعلیم و تربیت فرزندان از دغدغه های مدیران و مسئولان نظام است و امیدواریم اقدامات تخصصی در این حوزه صورت گیرد.

گرد تأکید کرد: تغییر رویکرد در حوزه آموزش و پرورش ایجاد شده و دریچه ای از فضای مجازی پیش‌ روی دانش‌آموزان باز شده است که باید برای آن برنامه‌ ریزی شود.

وی در ادامه اظهار کرد: یکی از سیاست های کلان در سطح آموزش و پرورش بحث مشارکت است که باید مشارکت های مردمی، اولیا و دانش آموزان و معلمان و دستگاه ها همراه و توآم با هم در راستای پیشبرد اهداف آموزش و پرورش باشد در این صورت بدون شک حتی یک مدرسه تخریبی هم نخواهیم داشت.

معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان یادآور شد: اتاق فکر و عمل باید توام با هم برای رفع مشکلات استان به کار گرفته شود.