مشارکت اولیاء در اداره مدارس می تواند موجب تحولات عمده در نظام تعلیم و تربیت شود

خبرگزاری شبستان:استاندار زنجان با اشاره به نقش فرهنگیان و مربیان و اثرگذاری آنان بر روی دانش آموزان گفت: مشارکت اولیا در اداره مدارس می تواند تحولات عمده ای را در نظام تعلیم و تربیت ایجاد کند.

به خبرنگار خبرگزاری شبستان از زنجان، جمشید انصاری، استاندار زنجان شب گذشته(6 شهریور) در نشست مشترک با شورای آموزش و پرورش و روسای نواحی آموزشی استان زنجان اظهار کرد: آموزش و پرورش به عنوان دستگاه تعلیم و تربیت نیروهای موثری را در خود پرورش داده است.

 

وی با اشاره به اینکه تامین نیروهای کارآمد برای اداره این کشور از رسالت های آموزش و پرورش است ادامه داد: در طول فعالیت های مستمر و طولانی آموزش و پرورش شاهد رشد این مجموعه هستیم.

 

مقام عالی استان با یادآوری اینکه همه در مقابل آموزش و پرورش احساس مسئولیت دارند، افزود: اما میزان مشارکت افراد به اندازه احساس مسئولیتشان نیست.

 

انصاری با انتقاد از اینکه روش اداره مدارس با تحولات جهانی همراه نیست، گفت: برنامه ریزی در آموزش و پرورش بایستی به صورت متمرکز باشد.

 

استاندار زنجان به عوامل تاثیرگذار در شکل گیری شخصیت دانش آموزان اشاره کرد و افزود: رسانه ها و فضاهای مجاری که به صورت فزاینده ای در حال افزایش است برروی دانش آموزان تاثیر گذاشته است.

 

وی میزان تاثیرگذاری معلم و مدرسه بر روی دانش آموزان را زیر 50 درصد اعلام کرد و افزود: این درحالی است که هنوز معلمان همان مسئولیت دارند.

 

استاندار زنجان به شان و منزلت معلم اشاره کرد و ادامه داد: برای جلوگیری از خدشه دار شدن این جایگاه بایستی به مشکلات این قشر رسیدگی شود.

 

انصاری در ادامه خواستار مشارکت بیشتر اولیا در نظام تعلیم و تربین شد و افزود: برای رسیدگی به مشکلات جامعه فرهنگیان بایستی صنفی از سوی فرهنگیان تشکیل شود.

 

 

کد خبر 482349

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha