راه اندازی رشته جدید کارشناسی ارشد به صورت دوره های آموزش الکترونیکی

عبدالله حاتم زاده، رئیس دانشگاه گیلان، با اعلام این مطلب به خبرنگار شبستان گفت: با توجه به برنامه های دانشگاه گیلان مبنی بر توسعه تحصیلات تکمیلی، این دانشگاه بخشی از پذیرش دانشجو در دوره های کارشناسی ارشد را به صورت آموزش الکترونیکی انجام می دهد.

حاتم زاده اظهار داشت: در حال حاضر مجوز راه اندازی هفت رشته مجازی از سوی وزارت علوم برای دانشگاه گیلان صادر شده است که این رشته ها در سال جاری راه اندازی و پذیرش دانشجو صورت می پذیرد.

وی افزود: رشته های ادبیات فارسی و ریاضی در دفترچه انتخاب رشته آزمون کارشناسی ارشد سال 90 درج شده و علاقمندان این رشته ها می توانند انتخاب کنند.

حاتم زاده، ادامه داد: مجوز پذیرش دانشجو به صورت الکترونیکی در رشته های مهندسی فن آوری اطلاعات، مهندسی کامپیوتر، نرم افزار، مهندسی مکانیک، تبدیل انرژی، مهندسی مکانیک، طراحی کاربردی و مهندسی برق، مخابرات از دفتر گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم اخذ شده است که در تکمیل ظرفیت برای سال جاری، اقدام به پذیرش دانشجو می شود.

رئیس دانشگاه گیلان گفت: در سال جاری رشته های بین الملل دانشگاه گیلان نیز افزایش یافته و 25 رشته گرایش در مقطع کارشناسی ارشد، داشته است. 
 

وی گفت: رشته های مهندسی مکانیک در گرایش های تبدیل انرژی و طراحی کاربردی، مهندسی کشاورزی گرایش بیوتکنولوژی، ریاضی در گرایش های محض و کاربردی، شیمی در گرایش های آلی، معدنی، تجزیه، فیزیک، حسابداری، طراحی شهری و مهندسی فضای سبز از رشته های جدیدی است که در مقطع کارشناسی ارشد در پردیس بین الملل دانشگاه گیلان پذیرش دانشجو داریم .

دکتر حاتم زاده با اشاره به برنامه های دانشگاه برای توسعه رشته های تحصیلی، گفت: مطابق برنامه و سیاست های توسعه دانشگاه، سطح پذیرش دانشجو و رشته های تحصیلی در مقاطع تحصیلات تکمیلی افزایش یافته است و دوره های مجازی و بین الملل در کنار دوره های روزانه و شبانه می تواند پاسخگویی علاقمندان تحصیلات تکمیلی باشد.

وی افزود: ظرفیت های خوبی که چه از نظر تنوع و یا پذیرش در رشته های مختلف تحصیلی ایجاد شده، باعث می شود تا علاقمندان تحصیلات عالیه در داخل کشور تحصیل کنند و شاهد افزایش استقبال متقاضیان تحصیل از کشور های مختلف خارجی برای تحصیل در دانشگاه های داخل کشور باشیم.

رئیس دانشگاه گیلان در ادامه اظهار داشت: بدون شک افزایش تعداد دانشجو و رشته های تحصیلی به ویژه در مقاطع تحصیلات تکمیلی مستلزم رشد و توسعه زیرساخت های آموزشی و پژوهشی است که در همین راستا دانشگاه گیلان اقدامات مؤثر و مطلوبی از نظر افزایش تعداد هیئت علمی، توسعه فضاهای آموزشی، ساخت دانشکده های جدید، توسعه فنآوری اطلاعات و تجهیز آزمایشگاه ها را انجام داده و یا در دست اجرا دارد.
 

پایان پیام/