به گزارش خبرگزاری شبستان از سنندج، سالار عرفانی نسب، امروز (28 خرداد) در سومین جلسه ستاد استانی بهبود و اعتلای اوقات فراغت دانش آموزان استان کردستان گفت: مهمترین دغدغه برنامه ریزان وزارت آموزش و پرورش برنامه ریزی در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان است که فصل تابستان از این امر مستثنی نیست.
وی اوقات فراغت دانش آموزان را از مهمترین دغدغه های خانواده ها و دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت به خصوص در فصل تابستان دانست و اظهار داشت: فرا رسیدن فصل تابستان فرصتی است که فعالیت های پرورشی به شکلی متنوع و جذات تری از فعالیت های رسمی و متناسب با نیازهای جسمی، روحی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان به اجرا درآید و شرایط مناسبی را برای دست اندر کاران امر تعلیم وتربیت را مهیا سازد تا با برنامه ریزی دقیق و اجرای صحیح آن درجهت شناسائی، پرورش و شکوفائی استعدادها تلاش کرده و زمینه رشد اعتقادی، فرهنگی و اجتمائی دانش آموزان را فراهم سازد.
معاون پرورشی وتربیت بدنی اداره کل آموزش و پرورش کردستان با اشاره به ضرورت ایجاد و گسترش فضاهای مناسب و مطلوب برای گذراندن اوقات فراغت، اظهار داشت: ارائه طرح های عمومی متنوع فراغت که به کمیت و کیفیت گذراندن اوقات فراغت جوانان و نوجوانان کمک می کند، ضروری و حیاتی است.
عرفانی نسب همچنین گفت: در صورتی که برای غنی سازی اوقات فراغت برنامهریزی شود این ایام میتواند در شکوفایی استعدادها و رونق مساجد نقش مهمی داشته باشد.
وی یادآور شد: غنی سازی بهینه اوقات فراغت یک شاخص مناسب برای ارتقای سلامت جسمی و روانی و نیز استحکام ساختار تربیتی جامعه است، بنابراین بهره برداری شایسته از اوقات فراغت، جامعه را به سوی سازندگی اخلاقی، شکوفایی استعدادها، خلاقیت ها و توسعه فکری رهنمون می سازد.
عرفانی نسب افزود: برای مدیریت اوقات فراغت نیازمند ساز و کارهای جدید و همیاری مدیران، معلمان مدارس و اولیا هستیم چرا که مدیریت مناسب اوقات فراغت موجب جلوگیری از بروز بسیاری از مشکلات و ناهنجاری ها برای جوانان می شود.
گفتنی است، فعالیت های تابستانی آموزش و پرورش کردستان در راستای غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان در سال جاری شامل فعالیت 200 کانون، مدرسه و مجتمع های ورزشی، تعداد 209 مدرسه قرآن کریم و 350 عرصه طرح هجرت سه می شود.
پایان پیام/
نظر شما