به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از استانداری کرمانشاه، همایش شوراهای دانش آموزی بخش حمیل با حضور مشاور استاندار در امور جوانان در سالن یادگار امام خمینی(ره) برگزار شد.
روح اله باقرآبادی با اشاره به وظیفه آموزش و پرورش در تقویت نقش اجتماعی دانش آموزان، اظهارکرد: آموزش و پرورش تمرکز اصلی خود را روی یک بخش از وظایف ذاتی خود یعنی بعد آموزش گذاشته و نسبت به بعد پرورشی و اجتماعی وظایف خود کم توجه تر است.
وی با تشکر از مسئولان آموزش و پرورش بخش حمیل به جهت اقدامات انجام شده در بحث شوراهای دانش آموزی این اقدامات را گامی مهم در انجام کارگردانی نقش اجتماعی دانش آموزان که بعد دوم وظایف این وزارت خانه است؛ برشمرد.
مشاور استاندار در امور جوانان خطاب به نمایندگان دانش آموزی مدارس بخش حمیل گفت:از فرصت در کنار هم بودن در قالب شورای دانش آموزی استفاده کرده و این فرصت را آزمونی برای تمرین کار جمعی و ورود به عرصه فعالیت های اجتماعی بدانید.
باقرآبادی با اشاره به یک بیت از اشعار حکیم ابوالقاسم فردوسی بیان کرد: در گذشته و در کتب ابتدایی ما با این بیت نغز فردوسی آشنا شدیم که توانا بود هر که دانا بود. واقعیت هم این است که دانایی در توانایی است.
وی ابراز کرد: اگر امروزه برخی کشورها به پیشرفت های زیادی دست یافته اند نتیجه محوریت تلاش برای کسب دانایی است.
مشاور استاندار در کنار تلاش برای کسب عنصر دانایی و به دنبال دانش رفتن از دانش آموزان خواست وجه پرسشگری را در میان خود تقویت کنند.
باقرآبادی، یکی از ظرفیت های شوراها را تقویت وجه پرسشگری دانش آموزان دانست و خاطرنشان کرد: تقویت وجه پرسشگری و صاحب حق اظهار نظر دانستن خود موجب می شود مطالبات شما روی زمین نماند.
وی تأکید کرد: بایستی بدون ترس و واهمه از همین ظرفیت شوراهای دانش آموزی استفاده کنید و مسئولان را به چالش بکشانید.
مشاور استاندار در امور جوانان همچنین از لزوم احترام به عقاید و نظرات یکدیگر گفت و افزود: شوراهای دانش آموزی محمل مناسبی برای گفت و گو بین دانش آموزان در استانی است که پرخاشگری یکی از چالش های جدی آن است.
باقرآبادی عنوان کرد: گفت و گو با همدیگر در کنار احترام گذاشتن به نظرات هم می تواند منجر به بالا رفتن آستانه تحمل افراد شود.
وی تصریح کرد: دانش آموزان هم بایستی از این فرصت برای تمرین احترام به دیگران و دوری از تحقیر و تخفیف دیگران استفاده کنند.
پایان پیام/
نظر شما