لزوم حضور مددکار اجتماعی در مدارس/وجود پنج میلیون کودک بازمانده از تحصیل

خبرگزاری شبستان: عضو شورای اسلامی شهر تهران با اشاره به لزوم حضور مددکار اجتماعی در مدارس اظهار کرد: اگر مددکار اجتماعی در مدرسه حضور داشته باشد به نیمکت خالی دانش آموزان حساس شده و قطعا عدم حضور دانش آموزان را پیگیری خواهد کرد.

فاطمه دانشور، عضو شورای اسلامی شهر تهران در گفتگو با خبرنگار شبستان با بیان اینکه بر اساس آخرین گزارشات مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی پنج میلیون کودک بازمانده از تحصیل وجود دارد، گفت: این دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی و در طول سال تحصیلی نیمکت های خود را ترک کرده و به کارهای مختلف اقتصادی روی آورده اند.

 

وی افزود: در تهران آمار دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل وجود ندارد و مشکل آموزش و پرورش فقدان حضور مددکاری اجتماعی در مدارس است.

 

دانشور ادامه داد: هنگام پرس و جو از کودکان کار و خیابان می بینیم بسیاری از این کودکان ثبت نام کرده اند و در طول سال تحصیلی درس را نیمه کاره رها کرده اند، بنابراین حضور مددکار اجتماعی در مدارس و حساس بودن نسبت به نیمکت های خالی کلاس ها ضروری است.

 

به گفته این عضو شورای شهر کودکان کار و خیابان اغلب به دلیل مشکلات اقتصادی خانواده ها از تحصیل باز می مانند که مددکاران اجتماعی با شناختی که از سیستم ارجاع و شناختی که از نهادهای حمایتی و خیریه ها دارند می توانند با معرفی خانواده این کودکان نقش بسزایی از دریغ شدن فرصت یادگیری این دانش آموزان ایفا کنند.

 

پایان پیام/

کد خبر 430436

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha