به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گیلان، رحمت علی صابری حقایق، رئیس شورای سیاستگذاری سما استان گیلان امروز(28 مرداد) در نشست خبری با خبرنگاران خبرگزاریهای استان در این دانشکده با بیان اینکه امسال سال پایانی دهه سوم عصر اطلاعات است گفت: تفکر رسیدن اطلاعات بدون تقاضا و بر اساس نیاز و باوردانایی محور بودن اطلاعات دو امر اساسی بود که در عصر اطلاعات به طور روافزون افزایش یافت.
وی با تشریح رسالت خبرنگاری و اینکه تکرارپذیری نکات مهم، برای حفظ خاصیت نهادینه شدن یک امر است، افزود: همه مردم و مسئولان از اصحاب رسانه انتظار برآوردسازی نقش امانتداری، صداقت، صراحت و بازگو کردن حرفهای دل مردم را دارند.
صابری با بیان اینکه در حوزه تعلیم و تربیت با تهدید و ضعف مواجه هستیم، اذعان کرد: فرهنگی ملی، نشر دینی و نظام حاکم ما همگی مبتنی بر ارزشهای اسلامی است و در حوزه تعلیم و تربیت غفلتی در حال رخ دادن است چراکه فرهنگ در تعریف جامع و گستردهاش احتیاج به همت همه جانبه دارد.
وی با تاکید بر حفظ ارزشها برای تداوم مسیر توسعه اسلامی تصریح کرد: دنیا از چنددهه قبل به جهت جذب و سهم خواهی بیشتر دچار بداخلاقی شده است و فرزندان ما با افرادی مواجه هستند که ادعای حقوق بشر داشته اما خود بهترین ناقض حقوق بشر هستند که جنگ تحمیلی، تحریمها، جنایات غزه همه گواه این مدعاست.
توسعه جامعه وابسته به تربیت نسل جوان با رفتار و اخلاق حرفهایی
رئیس شورای سیاستگذاری سما استان گیلان توسعه جامعه را وابسته به تربیت نسل جوان با رفتارحرفهایی و اخلاق حرفهایی دانست و افزود: هنوز عدهایی دانشگاه آزاد را مبتنی بر سودآوری و منعفت عدهایی خاص میدانند در حالیکه این سازمان با موافقت و کمک مالی امام راحل تاسیس شده و امروز دانشگاه آزاد اسلامی بزرگترین مجموعه عالی دانشگاههای کشور و مدرسه سما بزرگترین مجموعه مدرسهایی خاورمیانه و دومین در جهان است.
وی با بیان اینکه سما مرکز مهارت آموزی دانشگاه آزاد و مجموعه مدارس این دانشگاه است افزود: ارتقاء کیفیت و تنوع در فعالیتهای تقاضا محور جامعه از اهداف والای این مجموعه است.
صابری اشتغال را بالاترین دغدغه دانست و با ابراز تاسف از آمار بالای بیکاری به ویژه در قشر تحصیل کرده، اذعان کرد: بین مهارت و مدرک رابطه معناداری نیست و این به دلیل پائین بودن سطح آموزش نیست بلکه نگاه اشتباه اقتصاد ماست که به جای مهارت بر مدرک تاکید دارد.
رفع تورم نیازمند رونق تولید به ویژه تولید صادراتی است
وی با بیان اینکه ما در مهارتهای تقاضا محور درصدد پرورش افراد فن بلد به تولید هستیم، افزود: رفع تورم نیازمند رونق تولید به ویژه تولید صادراتی است و رسالت ما پرورش افرادی بریا پر کردن این خلاءهاست.
رئیس شورای سیاستگذاری سما استان گیلان از تاسیس مجتمع آموزشی در حد استانداردهای بین المللی مبتنی بر مهندسی ایرانی اسلامی و تقاضای جامعه خبر داد و گفت: به زودی کلنگ احداث این مجتمع در استان زده شده که در بردارنده مجموعه فعالیتهای سلامت، پرورشی، هنری، آموزشی ورزشی و سایر است.
وی با اشاره به انجام طرح سلامت در همه مدارس سما کشور، افزود: این طرح در تمام مدارس سما گیلان اجرا میشود چراکه یکی از چالشهای امروز دنیا بروز بیماریهای جدید و بیتوجهی به مقوله سلامت به دلیل وجود اشکالات اصولی در نحوه زندگی است.
صابری با بیان اینکه باید روحیه کارآفرینی را جایگزین روحیه کارمندی در کشور کنیم، افزود: کارآفرینی از ابزارهای مهم توسعه در هر جامعهایی است و دانش آموزان باید کارآفرینی را از مدارس فراگیرند.
وی ادامه داد: در حال انجام مطالعه برای احداث مدرسه دو زبانه منطبق با استانداردIB در رشت هستیم.
رفع بیکاری و افزایش مهارت اولویت مدارس سما
در ادامه این نشست آزادبر، دبیر شورای سیاست گذاری سما استان گیلان با اشاره به فعالیت هشت مرکز آموزشی سما در گیلان گفت: این مراکز در شهرهای آستارا، انزلی، تالش، رودبار، رشت، لاهیجان، لنگرود و سیاهکل واقع شده که برخی از مراکز هم آموزشکده و هم دانشکده دارد.
وی با بیان اینکه چهار هزار و 500 دانشجو در سما مشغول تحصیل هستند افزود: همچنین سه هزار و 264 دانشآموز در این مراکز تحصیل میکنند.
آزادبر سیاستهای سازمان سما را درجهت رفع بیکاری دانست و افزود: یکی از عاملهای بیکاری انجام نادرست تولید است که افزایش مهارت آموزی راهکار این مهم است.
وی با تاکید بر هوشمند سازی واقعی در مدارس تصریح کرد: کیفیت بخشی و هوشمندسازی مدارس سما در دستور کار است که نیازمند ابزار توانمند و همکاری سه حلقه معلم، اولیا و دانش آموز است.
آزادبر از فراهم کردن بستر لازم برای ادامه تحصیل کارمندان در عصرها در این مراکز خبر داد و اذعان کرد: این طرح برای اولین بار در گیلان در راستای افرایش مهارت کارمندان برگزار میشود.
پایان پیام/
نظر شما