به گزارش خبرنگار شبستان، علیاصغر فانی با حضور در جلسه علنی امروز شورای اسلامی شهر تهران گفت: وزارت آموزش و پرورش در کشور دارای 105 هزار مدرسه، 5/12 میلیون دانشآموز، حدود یک میلیون نفر معلم و کارکنان دارد که در قریب به 750 مرکز آموزشی و 32 اداره کل در سراسر کشور فعالیت دارند.
وی آموزش و پرورش را بزرگترین دستگاه کشور و بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملت تلقی کرد و گفت: هر اقدام و تصمیمی که در آموزش و پرورش گرفته میشود همه جامعه را متأثر میکند در حالی که در بسیاری از نهادها تصمیمات بزرگی گرفته میشود که جامعه را چندان متأثر نمیکند.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش سازمانی است که فرهنگ را به آیندگان منتقل میکند که از این حیث از اهمیت ویژهای برخوردار است.
5/8 درصد دانشآموزان در مدارس غیردولتی مشغول تحصیل هستند
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اینکه تعداد کل کلاسهای درس قریب به 550 هزار واحد است، گفت: در حال حاضر حدود 4/48 درصد دانشآموزان دختر و حدود 51 درصد پسر هستند.
وی افزود: سهم دانشآموزان در مدارس غیردولتی حدود یک میلیون دانشآموز و 5/8 درصد کل دانشآموزان است.
فانی در ادامه با اشاره به اینکه 53 درصد پرسنل آموزش و پرورش را کارکنان زن تشکیل میدهند، گفت: این در حالی است که 51 درصد دانشآموزان پسر هستند و تنها در تهران بیش از 80 درصد معلمان زن هستند که این عدم توازن در پرسنل در مورد جنسیت مشکلات فراوانی را برای ما به وجود آورده است.
میانگین سواد معلمان بیش از 15 کلاس
وی خاطرنشان کرد: خوشبختانه 66 درصد کارکنان آموزش و پرورش لیسانس دارند که اگر مقطع لیسانس را 16 کلاس در نظر بگیریم میانگین سواد معلمان بیش از 15 کلاس است.
به گفته وزیر آموزش و پرورش، به ازای هر 19 دانشآموز یک معلم و به ازای هر 12 دانشِآموز تقریبا یک پرسنل وجود دارد.
بازنشستگی نیمی از پرسنل آموزش و پرورش در 10 سال آینده
فانی با اشاره به اینکه طی سه سال آینده حدود 10 درصد کارکنان آموزش و پرورش بازنشسته میشوند، گفت: در 10 سال آینده نیز نیمی از پرسنل آموزش و پرورش بازنشسته میشوند که برنامهریزی سنگینی در زمینه نیروی انسانی را طلب میکند.
کاهش اعتبارات دولتی آموزش و پرورش در سالهای اخیر
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با بیان اینکه طی سالهای اخیر اعتبارات دولتی جاری آموزش و پرورش کاهش یافته است، گفت: در سال 80، 23 درصد اعتبارات دولت در اختیار آموزش و پرورش بوده در حالی که این میزان در سال 93 به 13 درصد رسیده است.
وی خاطرنشان کرد: درصد اعتبارات دولت در سال 93 نسبت به 92 حدود 11 درصد افزایش داشته در حالی که اعتبارات آموزش و پرورش به نسبت سال گذشته 26 درصد رشد نشان میدهد که حاکی از عنایت ویژه دولت یازدهم به آموزش و پرورش است.
بیش از 5/98 درصد اعتبارات آموزش و پرورش صرف حقوق پرسنل میشود
وزیر آموزش و پرورش در ادامه نسبت به اعتبارات وزارت آموزش و پرورش هشدار داد و گفت: جمع اعتبارات امسال آموزش و پرورش جمعا 21 هزار میلیارد است که 5/98 درصد آن صرف پرداخت حقوق پرسنل میشود و در بهترین وضعیت 300 میلیارد میتوانیم صرف کیفیتبخشی به فعالیتهای دیگر کنیم.
وی با اشاره به نقش اساسی معلمان در آموزش و پرورش اظهار کرد: امروز معلمان ما به دلیل مشکلات معیشتی از انگیزه لازم برخوردار نیستند و اگر معلم انگیزه نداشته باشد نمیتواند نقش خود را در فرآیند تعلیم و تربیت ایفا کند.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش صرف اتکا به بودجههای دولتی امکان ادارهشدن را ندارد لذا یکی از سیاستهای جدی ما توسعه مشارکت در آموزش و پرورش است.
وی تصریح کرد: معتقدیم هرچه مردم و نهادها، ارگانهای مختلف به آموزش و پرورش کمک کنند امکان اداره بهتر برای آموزش و پرورش فراهم میشود.
وی با اشاره به کسری بودجه در اعتبارات امسال آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: بنابراین توسعه مشارکت سیاست جدی است که در آموزش و پرورش دنبال میکنیم و همه تلاشمان در استفاده بهینه از منابع موجود و استفاده از امکانات خارج میکنیم. این سیاستی است که میتواند برای مشکلات مزمن آموزش و پرورش راهگشا باشد.
درخواست کمک وزیر آموزش و پرورش از شورای شهر و شهرداری برای تغییر کاربری محیطهای آموزشی
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اینکه شورا میتواند در بسیاری از امور به آموزش و پرورش کمک کند، اظهار کرد: امسال در قانون بودجه 93 در لایحه پیشنهاد دادیم که بتوانیم فضاهای آموزشی خودمان را در موقعیت تجاری و اداری هستند، واگذار کرده و از درآمد آن برای توسعه فضاهای آموزشی استفاده کنیم.
وی افزود: شورای شهر و شهرداری تهران میتوانند در این زمینه به ما کمک کند چرا که برخی از مدارس ما در موقعیتهای خوب تجاری و اداری هستند و ما میتوانیم با تغییر کاربری آنها به جای یک مدرسه چندین فضای آموزشی در چند خیابان آن طرفتر احداث کنیم.
فانی در ادامه پیشنهاد داد تا حفظ و نگهداری، مرمت و فضای سبز با همکاری شهرداری به صورت مشارکتی صورت گیرد.
وی خاطرنشان کرد: در حال حاضر داخل شهر در حال خالیشدن از دانشآموز و اطراف شهر در حال پرشدن از دانشآموز به دلیل تغییر کاربری داخل شهر و ساخت و ساز در خارج شهر است که تملک زمین در اطراف شهر میتواند با مساعدت شهرداری و شورای شهر صورت گرفته تا متناسب با رشد جمعیت در اطراف شهر تهران فضای آموزشی ایجاد شود.
تغییر کاربری زمینهای فضاهای آموزشی در برخی مناطق
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با ابراز تأسف از تغییر کاربری برخی از زمینها و فضاهای آموزشی اظهار کرد: در این زمینها عملیات ساخت و ساز واحدهای مسکونی در حال انجام است که در آینده مشکلات جدی برای توسعه فضاهای آموزشی را به دنبال خواهد داشت.
صدور مجوز ساخت مدارس در انتظار تسهیلات بیشتر
فانی در ادامه با اشاره به اینکه شهرداری تهران میتواند با مشارکت برخی خدماتی را که در محله برگزار کند، گفت: مدارس نوعا بعدازظهرها خالی است و فضاهای آموزشی ما میتواند با یک مدیریت صحیح در اختیار مردم محله قرار گرفته و کودکان از آن به عنوان زمین بازی و پرکردن اوقات فراغت استفاده کنند.
وی خاطرنشان کرد: ما در هزینههای جاری با مشکل مواجه هستیم، شهرداری میتواند در بعضی ساعات از امکانات مدارس استفاده کند و در برخی ساعات که امکانات شهرداری خالی است آن را در اختیار مدارس قرار دهد.
وی در پایان گفت: امیدواریم با حذف مراحل اداری پروسه صدور مجوز ساخت مدرسه تصحیح شود.
پایان پیام/
نظر شما