دولت توان اداره مدارس را ندارد/ مدارس هیأت امنایی باید افزایش یابد

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بجنورد؛ سید علی اکبر پرویزی، استاندار خراسان شمالی شامگاه (17 خرداد) در نشست اعضای شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به نبود فضای آموزشی مناسب در بخش هیات امنایی و غیر انتفاعی در استان، گفت: باید حرکت ها به این سمت باشد که مدارس دولتی را به صورت مدارس غیرانتفاعی و هیات امنایی واگذار کنیم.
 

رییس شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی افزود: با انجام این کار به تدریج هزینه ها کمتر شده و کیفیت افزایش می یابد و با نگاه مثبت، بخشی از مدارس از دولت جدا شده و سایر مدارس باقی مانده به خوبی اداره می شود.
 

پرویزی، با بیان اینکه در حال حاضر دولت توان اداره مدارس را ندارد و نمی تواند مدرسه داری کند، تصریح کرد: در برخی موارد مدارس دولتی ما حتی برای چند میلیون تومان مانده اند و این می طلبد تا به سمت خصوصی سازی پیش رویم.
 

واگذاری پروژه های نیمه تمام به مدارس غیرانتفاعی و هیات امنایی

استاندار خراسان شمالی متذکر شد: در صورتی که متقاضی برای مدارس غیرانتفاعی و هیئت امنایی در استان وجود داشته باشد، می توانیم پروژه های نیمه تمام زیر 50 درصد را به شرط بهره برداری آموزشی به آنها واگذار کنیم.
 

وی خاطرنشان کرد: اولیاء و متقاضیان می توانند با تکمیل فضاهای ناقص و یا اجاره مدارس تکمیل شده از فضای مخروبه موجود خارج شوند و با پولی که از این طریق نصیب دولت می شود چند مدرسه دیگر احداث کرد.
 

محدودیتی برای تبدیل مدارس به هیات امنایی وجود ندارد

پرویزی، با تاکید بر اینکه محدودیتی برای تبدیل مدارس به شکل هیات امنایی وجود ندارد، یادآور شد: برای هر شهرستانی که ظرفیت تاسیس اینگونه مدارس را دارد هیچ گونه سقفی در نظر گرفته نمی شود ولی جانمایی مدارس باید به گونه ای باشد که کل شهر را تحت پوشش قرار دهد تا همه خانواده ها از آن استفاده کنند.
 

وی خاطرنشان کرد: باید با پای کار آوردن خیران به عرصه، به نحوی عمل شود که تا 10 سال آینده 50 درصد مدارس از حالت عادی و دولتی خارج شوند و به شکل هیات امنایی اداره شوند.
 

مقام عالی دولت در خراسان شمالی در ادامه خواستار اجرای کار مشترکی از سوی شورای آموزش و پرورش و نوسازی مدارس استان به منظور بررسی وضعیت موجود مدارس، ایرادات، مشکلات، نیازمندیها، برنامه ها و اولویت بندی ها و جمع بندی آنها شد.
 

وی افزود: متاسفانه در این 35 سال گذشته برای برخی مدارس روستایی هیچ کاری نشده یا فاقد مدرسه یا دارای مدرسه ای مخروبه هستند در حالی که تعدادی از روستاها چند مدرسه نوساز دارند.
 

لزوم رعایت عدالت و توازن آموزشی در همه روستاها و شهرهای استان

پرویزی رعایت عدالت و توازن آموزشی در همه روستاها و شهرهای استان را مورد تاکید قرار داد و اظهار داشت: باید اصلاحات و بازنگری هایی در توزیع این مدارس صورت گیرد.
 

وی با بیان اینکه این مساله تصادفی نیست که یک روستا چند مدرسه نوساز و روستایی حتی یک مدرسه هم نداشته باشد، تصریح کرد: اگر هم دیگران بی توجهی کرده اند یا به عمد این کار را انجام داده اند ما باید با انجام اصلاحاتی این وضعیت را ساماندهی کنیم چرا که این مساله رنج آور است.
 

سید محمد لنگری، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز در این جلسه از ساماندهی نیروی انسانی، اقتصاد آموزش و پرورش، مدیریت آموزشگاهی و بودجه عملیاتی به عنوان چهار دغدغه و اولویت های اساسی وزیر آموزش و پرورش یاد کرد که برنامه های مناسبی نیز در این رابطه در آموزش و پرورش برای تحقق این حوزه ها پیش بینی شده است.
 

سرویس های مدارس از مشکلات حوزه آموزش و پرورش

دبیر شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی، یکی از مشکلات حوزه آموزش و پرورش را بحث سرویس مدارس دانست و گفت: هم اکنون نابسامانی هایی در ارتباط با این مسئله در داخل شهر وجود دارد.
 

لنگری افزود: بر همین اساس امسال قرار است سرویس دهی مدارس به صورت یکجا به شهرداری، سازمان تاکسیرانی و اتوبوسرانی واگذار شود تا از نگرانی اولیاء کاسته شده و مدیریت و نظارت بیشتر شود.
 

استقبال مردم از مدارس هیات امنایی

وی با اشاره به استقبال مردم از مدارس هیات امنایی گفت: به دلیل مبلغ کمی که اولیاء در این مدارس پرداخت می کنند وضعیت آموزش در این مدارس بسیار بهتر از مدارس دولتی است و تحول و پویایی دراین مدارس ایجاد کرده است.
 

مدیرکل آموزش و پرورش استان، سقف دریافتی از اولیاء در مدارس هیات امنایی را از 80 هزارتومان تا 270 هزار تومان اعلام کرد که بنا به نظر هیات امناء از دانش آموزان دریافت می شود.
 

نباید هیچ دانش آموزی به دلیل نداشتن پول از مدرسه باز بماند

وی با تاکید بر اینکه نباید هیچ دانش آموزی به دلیل نداشتن پول از مدرسه باز بماند، تصریح کرد: هم اکنون 30 درصد دانش آموزانی که در مدارس هیات امنایی تحصیل می کنند هیچ پولی نمی دهند و 70 درصد مابقی شهریه را تقبل کرده اند.
 

لنگری از رسیدگی به دانش آموزان آسیب دیده در استان خبر داد و گفت: در همین رابطه حسابی در آموزش و پرورش باز شده و برنامه ریزی شده تا فطریه معلمان نیز برای این دانش آموزان جمع آوری شود.
 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی، با تاکید بر تقدیر از دانش آموزان برگزیده استان برای الگوگیری سایر دانش آموزان از آنها، خواستار اختصاص حداقل 100 میلیون تومان اعتبار برای برگزاری المپیادهای دانش آموزی و نیز در نظر گرفتن جوایزی برای کنکوری های برتر، سه نفر اول جشنواره خوازرمی و دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی المپیادهای علمی شد.
 

آماده سازی بیش از 750 پایگاه اوقات فراغت در استان

احمدرضا لطیفی، معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز در این جلسه از آماده سازی 162 پایگاه اصلی و 590 پایگاه فرعی برای برگزاری برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان خبر داد.
 

وی افزود: این پایگاه ها در 9 شهرستان استان طی 7 هفته اقدام به برگزار این کلاس ها می کند.
 

اجرای طرح مجد در مدارس غیربرخوردار و حاشیه شهر

بهرام سلیمانیان، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز از اجرای طرح مجد (مدارس جاده دانایی) در مدارس غیربرخوردار و حاشیه شهر ها سخن گفت.
 

وی خاطرنشان کرد: قرار است در این طرح این مدارس به پایگاه های فرهنگی و اجتماعی تبدیل شوند و به صورت محله محور وارد کار شوند.
 

پایان پیام/