به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند، محمد دیمهور امروز (27 اردیبهشت) در نخستین همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص خراسان جنوبی اظهار داشت: این همایش حرکتی بدیع و اثرگذار است که با استمرار آن مسئولان منطقه ای و متولیان اجرایی متوجه جایگاه با ارزش دانشگاه فرهنگیان میشوند.
وی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان برای رسیدن به اهداف خود نیازمند زیرساختهای لازم است، افزود: امیدواریم مسئولان منطقهای و محلی مسئله فضا و مکان دانشگاه فرهنگیان در بیرجند را با عزم ملی خود مرتفع کنند.
دانشگاه فرهنگیان کانون اصلی تحول در آموزش و پرورش است
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان کانون اصلی تحول در آموزش و پرورش است، گفت: این دانشگاه کارگاه تولید فکر و پژوهش برای آموزش و پرورش به شمار میآید.
دیمهور ادامه داد: این ظرفیت عظیم فکری باید به جهتدهی صحیح آموزش و پرورش در هر شهرستان و منطقهای کمک کند.
وی با تاکید بر اینکه موفقیت آموزش و پرورش در گرو موفقیت معلمان است، تصریح کرد: نیروی انسانی رشد یافته میتواند در نبود بسیاری از ظرفیتها، فرصت ارزشمند یادگیری را ایجاد کند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: نیازهای نو شونده مستلزم تغییر در نظام تعلیم و تربیت است و این باید از دانشگاه فرهنگیان صورت گیرد.
دیمهور با بیان اینکه معمان باید سواد فناورانه داشته باشند، گفت: به منظور تسهیل یادگیری باید تمام تکنولوژی در خدمت معلمان مدبر باشد تا هوشمندانه ان را در جهت آموزش خود استفاده کنند.
وی با اشاره به دغدغه مقام معظم رهبری مبنی بر استفاده از سبک زندگی اسلامی، متذکر شد: متاسفانه سبک زندگی ایرانی اسلامی در برنامه درسی تربیت معلم غایب است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: در برنامه درسی تربیت معلم باید سبک زندگی اسلامی سالم و بانشاط در نظر گرفته شود چرا که مدرسه کانونی برای توسعه تعلیم و تربیت است.
ضرورت تجهیز نسل جدید برای صیانت از ارزشهای کشور در عرصه جهانی
دیمهور با بیان اینکه جهانی شدن ضرورتی دیگر برای تغیر و تحول از مسیر دانشگاه فرهنگیان است، عنوان کرد: تجهیز نسل جدید برای صیانت از ارزشهای کشور در عرصه جهانی ضرورت دارد.
وی بهرهوری نظام تعلیم و تربیت را مستلزم کارآرایی معلمان دانست و بیان کرد: اگر نظام تضمین کیفیت وارد آموزش و پرورش شود به استانداردسازی کمی و کیفی آموزش و پرورش کمک خواهد کرد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: در هیچ جای دنیا نظام ملی در عرصههای مختلف توسعه موفق نیست مگر اینکه سرمایه انسانی پویا و موفق داشته باشد.
وجود 51 هزار کلاس درس چند پایه در کشور؛ ضرورت آموزش تخصصی معلمان کلاسهای چندپایه
دیمهور با اشاره به اینکه نظام تعلیم و تربیت در کشور دچار مشکل است، افزود: این مشکل به دست معلمان کارا برطرف میشود.
وی از وجود 51 هزار کلاس چندپایه در سال جاری خبر داد و گفت: حدود 700 هزار دانشآموز در این کلاسهای مشغول به تحصیل هستند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با توجه به سختی کار معلمان در کلاسهای چند پایه، متذکر شد: آموزش تخصصی این معلمان یکی از ضرورتها است.
دیمهور با اشاره به اینکه در حال حاضر 7 میلیون دانشآموز در مدارس ابتدایی کشور مشغول تحصیل هستند، بیان داشت: از این تعداد یک میلیون و 300 دانشآموز در کلاس اول ابتدایی هستند.
پایان پیام/
نظر شما