محمدحسین فرهنگی، عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی، در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در تبریز، با اشاره به طرح نظام رتبه بندی معلمان که در مجلس مطرح شد، اظهارکرد: در این طرح دولت مکلف است در یک دوره یکساله توسط وزارت آموزش و پرورش نظام رتبه بندی معلمان را براساس احکام قانونی و قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه، طراحی و تدوین کند که گواهی صلاحیت حرفه ای هر معلم براین اساس صادر می شود.
نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی افزود: براساس نظرسنجی که از فرهنگیان استان آذربایجان شرقی صورت گرفت حدود 86 درصد معلمان با این طرح موافق نبودند و حدود چهار درصد موافقت خود را اعلام کردند.
فرهنگی با اشاره به اینکه مجلس به کلیات این طرح رأی نداد، ابراز داشت: طرح رتبه بندی معلمان در پنج درجه مقدماتی، پایه ای، ارشد، خبره و عالی تهیه شده بود که اجرای این طرح روابط سردی را بین معلمان بوجود می آورد.
عضو هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: جایگاه مربیان پرورشی، مدیران و کادر اداری در این طرح مشخص نشده بود و اجرای این طرح در این وضعیت به صلاح کشور نبود.
وی با بیان اینکه اجرای این طرح به معنای به هم ریختن نظام استخدامی معلمان در کشور بود، عنوان کرد: با اجرای این طرح، مدیران مدارس تمام اختیار امور مالی مدرسه را در اختیار می گرفتند و نحوه پرداخت حقوق معلمان را خود اتخاذ می کردند، اگر زیرساخت های لازم را داشتیم و انتخاب مدیران براساس صلاحیت ها اتخاذ می شد شاید این تصمیم درست بود اما در وضعیت موجود که معلمان نقشی در انتخاب مدیران خود ندارند به صلاح نیست.
فرهنگی تاکید کرد: این طرح در نیم درصد مدارس سطح کشور به صورت آزمایشی اجرا می شود تا نقاط ضعف و قوت آن شناسایی شود.
پایان پیام/
نظر شما