شهید مطهری باتولیدعلم جهت دار به مقابله باانواع انحرافات و تحجر برخاست

آیت الله مجتهد شبستری گفت: شهید مطهری عالم به زمان خود بود که توانست با آثار گرانمایه خود با انواع انحرافات مارکسیستی و تحجر و افراط گرایی مبارزه کند و اذهان جوانان را با اهداف قیام عاشورا آشنا کند.

به گزارش خبرگزاری شبستان از آذربایجان شرقی،  آیت الله محسن مجتهد شبستری امروز (8 اردیبهشت) در چهارمین جشنواره علمی آموزشی شهید مطهری که در تالار شایان مهر دانشگاه علوم پزشکی تبریز برگزار شد، اظهار کرد: تولید علم و نشر و گسترش آن باید جهت دار باشد و علم ما باید در جهت و سمت و سوی اسلام ناب محمدی و اهداف و آرمان های آن باشد.

 

  آیت الله شبستری خاطرنشان کرد: اصل علم معرفت الله است و رسیدن به معرفت الله نیازمند دانش انسان به مسئله امامت و ولایت است که این مسئله در راس ارزش های دینی و اسلامی ما قرار گرفته است.

 

 امام جمعه تبریز با تاکید بر التزام علم به ولایت فقیه اظهار کرد: مسئله ولایت مداری، اسلام خواهی، تعهد همراه تخصص باید از ضروریات علمی عصر حاضر باشد.

 

نماینده ولی فقیه در استان در ادامه با توصیف شخصیت آیت الله مطهری به عنوان عالم به زمان و مقتضیات آن اظهار داشت: ایشان به عنوان یک شخصیت انقلابی به تمام معنا در کنار وجه دینی خود از دانشمندان بزرگ عصر و مصداق العالم بزمانه بودند که خود را وقف اسلام  کردند.

 

وی افزود: ایجاد ارتباط میان حوزه و دانشگاه از مقتضیات اصلی آن زمان بود که آیت الله مطهری با ایجاد این ارتباط خدمت بزرگی به کشور و انقلاب انجام دادند که این خدمت توانست در مقابل فعالیت های مارکسیستی شایع در فضای دانشگاه های آن روز به عنوان عاملی بسیار سازنده عمل کند.

 

 آیت الله شبستری تالیفات و آثار شهید مطهری را مجموعه ای ارزشمند برای همگان مخصوصا جوانان دانست و با معرفی برخی آثار وی، اظهار کرد: این استاد شهید با کتب گرانمایه خود توانست ذهن همگان را با مسئله تحجر و افراط گرایی در اسلام آشنا ساخته و با معرفی اهداف قیام عاشورا بدعت ها و خرافه های وارد در این مسئله را معرفی کند.

 

علیرضا یعقوبی ریس دانشگاه علوم پزشکی تبریز نیز در اظهاراتی بیان داشت: انسان هیچگاه بی نیاز از علم و دانش نبوده و نباید پیشرفت های علمی باعث به وجود آمدن غرور کاذب در انسان شود.

 

 وی افزود: شناخت جهات فکری دانشمندان ایرانی و اسلامی در برخوردای بهتر از علوم در درجه اول الویت قرار دارد و در این صورت است که می وانیم در تولید و نشر علم موفق باشیم.

 

مهستی علیزاده دبیر کمیته علمی چهارمین جشنواره علمی آموزشی شهید مطهری، معرفت دینی، پیشرفت و عدالت، اخلاق حرفه ای، نظریه پردازی و مرجعیت علمی را از محورهای این جشنواره برشمرد و اعلام کرد: 90 فرایند آموزشی به دبیرخانه این جشنواره ارسال شده است.

 

 وی شناسایی برنامه ها، فرایندها، نو آوری ها و دست آوردهای آموزشی و ترویج آن در سطح دانشگاه ها و شناسایی دست آوردهای اثر بخشی آموزشی را از مهم ترین اهداف برگزاری چهارمین جشنواره آموزشی علمی شهید مطهری برشمرد.

 

 گفتنی است، چهارمین جشنواره علمی آموزشی شهید مطهری با شرکت اساتید، دانشجویان و مسئولان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تالار شایان مهر دانشگاه علوم پزشکی تبریز برگزار شد.

 

پایان پیام/

 

 

کد خبر 34487

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha