حسین حنطه ای، رئیس اداره آموزش و پرورش کاشان به خبرنگار خبرگزاری شبستان در اصفهان گفت: این دانش آموزان با یک هزار و 500 طرح تحقیقاتی و پژوهشی در چهارمین جشنواره جابربن حیان شرکت کردند.
وی تصریح کرد: طرح های دانش آموزی شرکت کننده در این جشنواره در قالب پروژه های علمی، جمع آوری و طبقه بندی مجموعه ها، نمایش علمی( مدل ، نمایش، تحقیق)، آزمایش هایی در ارتباط با درس های علوم و ریاضی برای پایه های اول تا ششم و طراحی و ساخت برای سال پنجم و ششم است.
به گفته وی، دانش آموزان در پروژه های علمی اطلاعات مربوط به موضوع انتخابی خود را از منابع اطلاعاتی یا از طریق مشاهده مستقیم، گرد آوری کرده و آن را در یکی از قالب های تحقیق ، مدل و یا نمایش به بازدید کنندگان ارائه می کند.
رئیس اداره آموزش و پرورش کاشان، نمایش اطلاعات مکتوب و تصاویر در طرح های تحقیقاتی دانش آموزان را یادآورشد و گفت: در پروژه های مدل و نمایش نیز علاوه بر ارائه اطلاعات مکتوب و تصاویر ، دانش آموز با استفاده از اشیا چگونگی و چرایی ساختمان و عملکرد آن را را برای بازدید کنندگان نمایش می دهد.
*تقویت روحیه پژوهشگرانه، تفکر خلاق و نقاد فلسفی از اثرات برگزاری جشنواره
حنطه ای راه یابی آثار برتر پس از داوری به مرحله استانی را خاطرنشان کرد و گفت:سال گذشته 20 اثر از دانش آموزان کاشانی به مرحله استانی راه یافت.
وی شکوفایی و تقویت روحیه پژوهشگرانه، تفکر خلاق و نقاد فلسفی در دانش آموزان دوره ابتدایی در راستای سند تحول بنیادین نظام آموزشی را از جمله اهداف برگزاری جشنواره جابربن حیان عنوان کرد و گفت: برگزاری این جشنواره ها و مسابقات به صورت تدریجی فرهنگ پژوهشگری را در جامعه نهادینه می کند.
به گفته وی،اهمیت بیشتر به برگزاری چنین جشنواره هایی همان گونه مورد توجه برنامه ریزان نظام آموزشی در کشورهای خارجی است می تواند فضای تحقیقاتی بیشتر و کارآمدتری را برای نو آوری و ابتکار دانش آموزان و شناسایی نخبگان آن فراهم کند.
*برگزاری دوره های تخصصی گزارش نویسی برای مدیران مدارس
رئیس اداره آموزش و پرورش کاشان در ادامه اتمام برگزاری دوره های تخصصی گزارش نویسی مدیران مدارس این شهرستان را یادآورشد و گفت: این دوره تخصصی آموزشی با مشارکت 250 نفر از کارکنان اداری و معاونان آموزشی مدارس کاشان با موضوع روش ها و فنون گزارش نویسی برگزار شد.
حنطه ای افزود:آشنایی کارشناسان با فنونی در راستای بررسی مشکلات و چالش های مربوط به حوزه کاری و ارائه راهکارهای عملی برای حل مشکلات از دیگر موارد آموزشی این دوره بود.
*برگزاری دوره آشنایی با قوانین و مقررات درس ملی
وی برگزاری دوره آشنایی با قوانین و مقررات درس ملی برای سومین سال متوالی را از دیگر دوره های آموزشی در کاشان خاطرنشان کرد و گفت: این دوره آموزشی نیز با حضور120 نفر از مدیران مدارس ابتدایی برگزار شد.
به گفته وی،این دوره با هدف عملیاتی شدن سند تحول بنیادین نظام آموزشی و آشنایی مدیران با چگونگی اجرای این سند برگزار شد.
پایان پیام/
نظر شما