به گزارش خبرگزاری شبستان از استان گلستان، محمدرضا وطنی، مدیرکل آموزش و پرورش استان گلستان در جلسه مدیران مدارس شاهد با تاکید بر محوریت معلم در جامعه، گفت: نباید چنان نقش معلم ها را کمرنگ کنیم که کار آن ها صرفا انتقال دانش باشد؛ باید تلاش کنیم نقش تربیتی و نقش هدایتگری معلم برگردانده شود.
وی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده جامعه و ارتقاء نیروی انسانی، اظهارداشت: ورودی سیستم آموزش و پرورش دانش آموزان هستند و با کار و تلاش موثر و برنامه ریزی شده در قسمت فرآیند، خروجی و نتیجه خوبی بدست خواهیم آورد و شاهد نسلی پویا، کاردان و جامعه ای سعادتمند خواهیم بود.
وطنی با تاکید بر داشتن نیروی انسانی خوب و کارآمد، افزود: فرآیندمان اشکال دارد و باید دراین قسمت دقت کافی داشته باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش گلستان خطاب به مدیران مدارس شاهد، گفت: فرصت ها را بشناسید و ایجاد کنید و تلاش کنید ضعف ها را تبدیل به قوت کرده و شاداب سازی در مدارس شاهد را جدی بگیرید.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان، جهانی، مدیر کل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان گلستان نیز در این جلسه تقویت مسائل مشاوره ای، ترمیم فضاهای آموزشی و برگزاری جلسات ستاد اجرایی شاهد در مدارس را خواستار شد.
محمد مهدی قزلسفلو، رئیس اداره امور شاهد و ایثارگران گلستان نیز ترویج روحیه ایثارگری در بین دانش آموزان، توسعه فرهنگ عفاف و حجاب، کیفیت بخشی به آموزش و استفاده هوشمندانه از رسانه های جدید را عنوان اولویت های کاری مدارس شاهد دانست.
وی افزود: استان گلستان دارای 33 آموزشگاه شاهد است که 8 آموزشگاه ابتدایی،13 آموزشگاه متوسطه دوره اول و 12 آموزشگاه متوسطه دوره دوم است که حدود 9 هزار و 134 دانش آموز در این مدارس مشغول به تحصیل هستند.
پایان پیام/
نظر شما