یکی از رویکردهای آموزش و پرورش در تحولات بنیادین تکریم معلمان است

مشاور وزیر آموزش و پرورش و مدیر کل دفتر وزارتی، یکی از رویکردهای آموزش و پرورش در تحولات بنیادین کشور را تکریم معلمان عنوان کرد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از سنندج، سید جمال صبح خیز، صبح امروز (31 فروردین) در گردهمایی مشترک مسئولین حراست و ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات ادارات آموزش و پرورش استان کردستان که همزمان با دور سوم سفر هیات دولت و وزیر آموزش و پرورش به استان کردستان در سنندج برگزار شد، با اشاره به تحولات آموزش و پرورش در زمان وزارت دکتر حاجی بابایی گفت: دور دوم این تحولات در سال 1390 آغاز شده است.

وی آموزش و پرورش را ضامن امنیت و اقتدار کشور دانست و بیان داشت: در دهه پیشرفت و عدالت و عصر دانایی و خداجویی مطالبه مقام معظم رهبری از آموزش و پرورش تحول اساسی در ساختار و محتواست.

 

مشاور وزیر آموزش و پرورش و مدیر کل دفتر وزارتی، با اشاره به برنامه ها و سیاست های وزیر آموزش و پرورش در راستای تحول بنیادین، مهم ترین نقطه آغاز تحول را مدرسه بر شمرد و اذعان داشت: مدرسه قلب تحول بنیادین در آموزش و پرورش است و کلید مدرسه نیز در اختیار معلم است.

 

صبح خیز، با بیان برنامه های آموزش و پرورش با محوریت قرآن و دیگر برنامه های پیش رو از جمله رویکرد فناوری و هوشمندانه، راه اندازی مدارس هوشمند و اتصال مدارس به اینترانت ملی، به استخدام 17 هزار تن از فرزندان شهداء، جانبازان و آزادگان در آموزش و پرورش اشاره کرد و اظهار داشت: تلاش آموزش و پرورش در این دوران طلایی پویایی آرمان معمار کبیر انقلاب ( ره ) و احیا و اجرایی کردن منویات مقام معظم رهبری ( مد ظله العالی ) است.

 

مشاور وزیر و مدیر کل دفتر وزارتی در ادامه تاسیس دانشگاه ویژه فرهنگیان را حرکتی بزرگ توصیف کرد و با بیان اینکه آموزش و پرورش با تربیت نیروی انسانی ماهر، کاردان و کار آمد در صدد ایجاد تحولات بنیادین و ورود به حوزه های مختلف است، اذعان داشت: آموزش و پرورش در تلاش است که با امکانات موجود بیشترین رضایت مندی را در مدارس ایجاد کنند.

 

پایان پیام/

 

کد خبر 32470

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha