شایسته ترین افراد به لحاظ علمی و اخلاقی جذب حوزه علمیه شوند

خبرگزاری شبستان:مدیر آمار و بررسی حوزه علمیه گیلان تصریح کرد: مهم‌ترین اولویت این واحد در گزینش طلاب این است که افراد شایسته‌ای به لحاظ علمی و اخلاقی به جامعه حوزوی ورود کنند.

حجت الاسلام علیرضا حسین پور، مدیر آمار و بررسی حوزه علمیه گیلان در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان، با اشاره به عملکرد مدیریت آمار و بررسی در مراحل گزینش طلاب در سال تحصیلی جدید، با اشاره به حساسیت و اهمیت جذب طلاب در مدارس علمیه، اظهار داشت: تاکنون جلسات متعددی با مدیران و معاونان حوزه علمیه استان برای هرچه کیفی‌تر شدن مراحل گزینش طلاب برگزار شده است.

 

وی تصریح کرد: مهم‌ترین هدف و اولویت مدیریت آمار و بررسی در جذب و گزینش طلاب این است که بهترین افراد به لحاظ علمی و اخلاقی به جامعه حوزوی ورود کنند تا در آینده منشاء برکات علمی و معنوی برای استان و کشور باشند.

 

حجت الاسلام حسین پور ادامه داد: یکی از کارهای مهم مدیریت آمار و بررسی برای کیفی‌تر کردن مراحل گزینش طلاب جدید الورود، برگزاری همایشی با حضور مسئولین گزینش طلاب و آشنا کردن آنها با سیاست‌های اجرایی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه در خصوص چگونگی گزینش در سال تحصیلی جدید بوده است.

 

مدیر آمار و بررسی حوزه علمیه گیلان ادامه داد: قبل از برگزاری همایش مذکور اساتیدی از سوی مرکز مدیریت حوزه علمیه گیلان به قم اعزام شدند تا پس از طی دوره‌های آموزشی، آموخته‌های خود را برای سایر اساتید و مسئولین گزینش انتقال دهند.

 

وی با اشاره به بعضی از مشکلات اداری طلاب همچون اخذ کد تحصیلی در سال‌های گذشته، گفت: با تلاش و پی‌گیری به عمل آمده هم اکنون در مرکز مدیریت حوزه علمیه گیلان و در واحد آمار و بررسی، این مشکلات به طور کامل رفع شده است.

 

مدیر آمار و بررسی حوزه علمیه گیلان اظهار کرد: از دیگر برنامه‌های مدیریت آمار و بررسی، همکاری و همراهی مدیران با طلاب جهت مشاوره و کمک در امور مختلف است که در طی چند سال اخیر تعداد زیادی از طلاب از این مشاوره‌ها بهره مند شدند.

 

حجت الاسلام حسین پور در پایان خاطرنشان کرد: با ارزیابی‌های انجام شده از سوی بازرسان کشوری از واحد آمار و بررسی مرکز مدیریت حوزه علمیه گیلان این واحد توانست ضریب مثبتی از دستاوردها و فعالیت‌ها را کسب کند.
 

 پایان پیام/ 

کد خبر 304555

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha