آموزش و پرورش سعی دارد دانش آموزان را با مسائل فرهنگی آشنا کند

خبرگزاری شبستان: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس گفت: آموزش و پرورش سعی دارد دانش‌ آموزان را با پدیده ‌های اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آشنا کرده، ارزش‌ های جامعه را به آنان منتقل کند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از فارس، محمدحسین خواجه ‌زاده، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس، امروز (6مهر) با اشاره به اینکه تنها در سه مناسبت نواخته شدن زنگ نمادین در آموزش و پرورش رسمیت دارد، در جمع خبرنگاران گفت: برای لوث نشدن نواختن زنگ در مدارس و اینکه هر دستگاه بنا به هر مناسبت زنگی را از آموزش و پرورش تقاضا کند، شورای عالی آموزش و پرورش مصوبه‌ای را تصویب و موارد رسمی نواخته شدن زنگ‌های مناسبتی را مشخص کرده است.


معاون آموزش متوسطه اداره‌ کل آموزش و پرورش فارس افزود: بررسی‌ها نشان داده بود که بیش از 50 زنگ نمادین در طول سال در مدارس کشور نواخته می‌شد و این زنگ ‌ها نظام آموزش و پرورش را مختل کرده بود.


خواجه ‌زاده اضافه کرد: آموزش و پرورش سعی دارد دانش‌آموزان را با پدیده‌های اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی آشنا کرده، ارزش‌های جامعه را به آنان منتقل کند اما این مسائل نباید مانع اجرای برنامه آموزشی و تربیتی آموزش و پرورش شود چراکه اهداف آموزشی و تربیتی براساس برنامه زمانی به نتیجه می‌رسد.


وی تصریح کرد: در طول سال تحصیلی فقط سه زنگ نمادین به‌صورت همزمان در مدارس کشور نواخته می‌شود که یکی زنگ آغاز سال تحصیلی و گرامیداشت دفاع مقدس در روز اول مهر، مورد دوم روز دانش‌آموز و استکبارستیزی در روز 13 آبان و سومین زنگ، به مناسبت انقلاب اسلامی در 12 بهمن نواخته می ‌شود.


خواجه ‌زاده خاطرنشان کرد: در سایر مناسبت ‌ها و مراسم اگر مسئولان ادارات و نهادها بخواهند در مدارس صحبت کنند به آنان در مراسم صبح‌ گاه مدارس زمان داده می‌شود اما زنگی نواخته نمی‌شود.


پایان پیام/

 

کد خبر 296914

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha