حجت‌الاسلام محمدعلی شهبازی، مسئول آموزش واحد خردسالان فرهنگسرای قرآن و عترت به خبرنگار شبستان گفت: مهمترین سن برای آغاز آموزش مسائل مذهبی به خردسالان سنین 3 تا 7 سال بوده و بهترین شیوه به این افراد، آموزش غیرمستقیم است.
وی افزود: کودکان به دلیل روحیه بالای تقلید، اطلاعات را از درگاه‌های دریافتی چون چشم و گوش گرفته و اعمال اطرافیان را تکرار میکنند؛ به همین علت بهترین روش برای آموزش غیرمستقیم مسائل مذهبی به خردسالان رفتار مذهبی اطرافیان است.
حجت‌الاسلام شهبازی با تأکید بر اینکه دین در تمامی ابعاد زندگی افراد جلوه دارد، اظهار کرد: اولین مسائل مذهبی که کودک در سالهای اولیه زندگی فرا‌می‌گیرد مسائل روزمره‌ای همچون آداب غذا خوردن و بهداشت است که از دین جدا نیستند.
این کارشناس مذهبی عنوان کرد: خردسال ابتدا اصول بهداشتی را در قالب‌هایی چون نحوه شستن دست و صورت فرا می‌گیرد و سپس این اصول و قواعد، عناوین وضو و تیمم را به خود میگیرند و در ذهن کودک به مذهب ارتباط داده می‌شوند.
مسئول واحد خردسالان فرهنگسرای قرآن و عترت ادامه داد: همین که والدین کودک را با خود به اماکن مذهبی چون مسجد می‌برند و یا در معیت آنان نماز می‌خوانند آغازی برای آموزش غیرمستقیم مفاهیم والایی چون خدا، نماز و توحید است.
وی گفت: در آموزش غیرمستقیم دینی، برخلاف روشهای کلاسیک یا روشهایی که در مدارس استفاده می‌شود، امر و نهی جایز نیست و کودک چون امر و نهی مستقیم نمیبیند به امر آموزش راغب می‌شود.
حجت‌الاسلام شهبازی تصریح کرد: در آموزش غیرمستقیم مسائل مذهبی، کودکان در قالب‌هایی چون بازی، نقاشی، داستان و فعالیتهای گروهی مهارت کسب کرده و مسائل را فرا میگیرند.
این کارشناس مسائل مذهبی در پایان، خاطرنشان کرد: اولیای خردسالان بهتر است حتی اگر خود را واجد شرایط لازم برای آموزش اطفال میدانند، این امر را به کارشناسان و مربیان آموزشی بسپارند و خود با آنها همگام باشند، به این ترتیب که سبک آموزشی را از ایشان فرا‌گرفته و در منزل در امتداد آن با کودک تمرین داشته باشند.
پایان پیام/
نظر شما