به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از روابط عمومی معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، در آیین اختتامیه این مراسم مرحوم شکوهنده با موضوع آموزش گسترده و مستقیم قران به مردم ،حجت الاسلام شهیدی پور با موضوع تربیت اساتید و معلمان قرآن کریم ،حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی طباطبایی با موضوع برنامه ریزی و مدیریت مراکز قرآنی ، استاد ابوالفضل خوش منش در رشته مطالعات آموزش قرآن کریم، احمدرضا محسنی در حوزه گسترش آموزش قران به کودکان به عنوان چهره‌های شاخص در آموزش قرآن کشور مورد تجلیل قرار گرفتند.
بنابر این گزارش، در رشته قرائت قرآن کریم،آموزش صوت و لحن و مقامات قرآنی علی اصغر شعاعی به عنوان شیوه برگزیده، آموزش تجوید به صورت پاورپینت سیدبهاء الدین حسینی به عنوان شیوه برگزیده و آموزش روخوانی و روانخوانی قرآن کریم علی فربین شایسته تقدیر شناخته شد.
در رشته حفظ نیز، درسنامه حفظ موسسه نورالثقلین نوشته استاد حاج ابوالقاسم وو همکاران به عنوان شیوه برگزیده،رمزهای آیات متشابه از حسین ابراهیم نژاد به عنوان شیوه برگزیده و رکوع مجتمع قرآنی مشکات نوشته حمید ضرابی زاده اثری شایسته تقدیر شناخته شد.
در حوزه مفاهیم قرآن کریم، واژه های آسمانی لیلا علیرضایی و واژه نامه قرآنی باق محمد حسن رزاق نیز شایسته تقدیر معرفی شدند. در بخش ویژه کودک، کارت و تابلو تصویری حفظ و روخوانی مهدی فاضلی مهرآبادی ، شیوه برگزیده ،آموزش مفاهیم قرآن (به روش قصه، سرود، نقاشی) احمدرضا محسنی،به عنوان شیوه برگزیده و اثز دوست من قرآن شایسته تقدیر دانسته شد.
در بخش مفالات نیز، نظام آموزش خانگی قرآن در سیره نبوی(ص) از حسن سجادی پور، تعریف و تفسیر آموزش قرآن کریم در کتاب و سنت از حسین مرادی زنجانی و روش شناسی تعلیم و تحفیظ قرآن کریم در مکتب رضوی (ع) از علی آسترکی به ترتیب رتبه های اول تا سوم این بخش را به خود اختصاص داده و مقالات الگوی راهبردی تعلیم و تعلم قرآن در سیره اهل بیت(ع) از عبدالمحمود جهانگیری و چالش ها و چشم اندازهای مطلوب آموزش قرآن در نظام رسمی کشور از سمانه خطیب شهیدی به عنوان اثار شایسته تقدیر معرفی شدند.
پایان پیام/
نظر شما