یادواره بزرگداشت مقام معلم در قزوین برگزار شد/ معرفی 307 معلم نمونه

بیست و نهمین یادواره بزرگداشت مقام معلم با معرفی 307 معلم نمونه و تقدیر از 16 معلم نمونه استانی در سالن اجتماعات استانداری قزوین برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین، جعفر حبیبی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، پیش از ظهر امروز (17 اردیبهشت) در بیست و نهمین یادواره بزرگداشت مقام معلم بیان کرد: سالروز شهادت استاد مطهری، به عنوان روز و هفته معلم نامگذاری شده است و معنا و مفهوم نامگذاری صورت گرفته این است که الگوی معاصر ما شهید مطهری است و باید با تأسی از این الگو در مسیر تعلیم و تربیت گام برداریم.
 

وی ادامه داد: براساس سنت حسنه ای، هر سال و در قالب یک دستورالعملی که از سوی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ می شود، فرهنگیان سراسر کشور و استان در تمامی دوره های تحصیلی اعم از دولتی و غیردولتی در یک رقابت، امتیازبندی شده و فرهنگیان حائز امتیاز بالا، در سطوح منطقه ای، استانی و کشوری به عنوان معلمان نمونه انتخاب می شوند.
 

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اضافه کرد: البته معلمان همه نمونه هستند و انتخاب معلم نمونه نیز انتخاب نمونه ای از میان نمونه ها است از این رو انجام این کار سخت است و در سه حوزه ارزشی، دانش و مهارتی، معلمان مورد ارزیابی قرار گرفته و بر اساس میزان سهمیه استان، انتخاب صورت می گیرد.
 

وی عنوان کرد: با توجه به ارزیابی های صورت گرفته، 307 معلم نمونه در استان قزوین انتخاب شدند که بر اساس سهمیه نیز یک نفر معلم از استان در سطح ملی و کشوری، 16 نفر معلم استانی و 290 معلم نمونه در سطح منطقه ای و شهرستانی هستند که از این معلمان در مراسم های مختلفی تقدیر می شود.
 

حبیبی با اشاره به لزوم تجلیل از جایگاه و مقام معلم، توضیح داد: دو سالی است که در راستای تجلیل از مقام معلم، سایر دستگاه ها به ویژه استانداری، فرمانداری ها، شهرداری ها و شوراها میزبانی مراسم های تجلیل از مقام معلم را عهده دار شدند و مقام معظم رهبری نیز بر دو موضوع تأکید کردند که یک تأکید ایشان خطاب به مسئولان است که به تکریم و تجلیل از معلم بپردازند.
 

وی خاطر نشان کرد: توصیه دیگر رهبری به معلمان است که باید جایگاه خود را بیابند و هفته معلم نیز فرصتی است تا معلمان بار دیگر به جایگاه خود بنگرند و آحاد جامعه به تجلیل از مقام معلم بپردازند.
 

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اقدامات این اداره کل، اظهار کرد: آموزش و پرورش امروز در دست خود سند تحول بنیادین را دارد که نقشه راه این مجموعه را ترسیم کرده و این سند مورد تأیید رهبری است و از طرفی نیز سند برنامه درسی ملی به تازگی ابلاغ شده که در برنامه کاری ما قرار گرفته است.
 

وی یادآور شد: به تازگی سیاست های کلی تحول در آموزش و پرورش توسط رهبری ابلاغ شده است و در واقع آموزش و پرورش برای حرکت تحولی خود همه اسناد و قوانین را داراست.
 

حبیبی افزود: در کنار این امر، اقدامات مختلفی در آموزش و پرورش صورت گرفته است که از جمله این اقدامات، ایجاد دانشگاه فرهنگیان و راه اندازی 10 هزار مدرسه قرآنی در کشور است که با توجه به راه اندازی این دانشگاه، آموزش و پرورش می تواند از طریق این دانشگاه، نیروهای خود را تأمین کند.
 

وی تأکید کرد: هوشمندسازی مدارس اقدام دیگری است که توسط آموزش و پرورش در حال انجام است به طوری که یک هزار و 341 کلاس درس در استان هوشمندسازی شده است و قزوین رتبه سوم کشوری را در هوشمندسازی مدارس دارد که امیدواریم تا پایان برنامه پنجم توسعه تمامی کلاس ها در استان هوشمندسازی شوند.
 

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اهمیت نظام رتبه بندی معلمان، گفت: نظام رتبه بندی معلمان امروز به عنوان یک موضوع محوری در دستور کار وزیر آموزش و پرورش است و ما اعتقاد داریم که معلم عنصر پژوهنده، استاد و مدرس است و باید در چارچوب استادی و امر پژوهشی به معلم نگاه کرد که امیدواریم این امر تحقق یابد.
 

پایان پیام/

کد خبر 251126

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha