به گزارش خبرگزاری شبستان از تبریز، فیروز رضایی، مدیر کل آموزش وپرورش آذربایجان شرقی، شب گذشته ( 16 اردیبهشت) در مراسم تجلیل از معلمان نمونه نواحی پنجگانه تبریز، با اشاره به نقش تاثیرگذار آموزش و پرورش در جامعه، گفت: علت کاستی های موجود در جامعه را باید در حوزه تعلیم و تربیت و نظام آموزشی و رسانه ای جست.
رضایی افزود: مصمم هستیم تا سیاست های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور که اخیرا توسط مقام معظم رهبری به روسای قوای سه گانه ابلاغ گردید، اجرایی کنیم.
وی ادامه داد: رهبر فرزانه انقلاب اسلامی در ابلاغ این سیاست ها به دو عنصر جایگاه معلم و رتبه بندی معلمین و همچنین ارتقاء جایگاه و نقش واختیارات مدرسه تاکید فرموده اند.
رضایی با بیان اینکه در منشور 13ماده ای رهبرمعظم انقلاب اسلامی رویکرد تربیتی و فرهنگی مدرسه بر جنبه آموزشی آن غلبه دارد، افزود: مدرسه صرفاً برای آموختن دانش نبوده و مهمترین رسالت آن تربیت می باشد، چرا که دانش توأم با تربیت صحیح، نقش آفرین است.
مدیرکل آموزش وپرورش استان اضافه کرد: با بازسازی و مهندسی مجدد نظام تعلیم و تربیت می توان آثار محصولات خود را در آیینه جامعه مشاهده کرد.
وی با بیان نکاتی از علما و دانشمندان در خصوص حکومت مبتنی بر دموکراسی ومردم سالاری دینی، گفت: دموکراسی بر آرا و خردجمعی مردم استوار بوده و هر چه قدر میانگین دانش و خردجمعی بالا باشد بالطبع انتخاب آنان نیز در سطح بالا خواهد بود.
وی خاطر نشان ساخت: تنها راه تعالی کشور در ساحت های مختلف بالا بردن تشخیص عامه مردم است که آموزش و پرورش به ویژه معلمان بیشترین ورود را در ارتقاء سطح دانش مردم عهده دار است.
رضایی اظهار امیدواری کرد: امیدواریم با تصویب واجرای قانون رتبه بندی معلمان، جایگاه معلمان در جامعه تقویت شود.
گفتنی است در این آیین، از 2معلم نمونه کشوری و 27 معلم نمونه استانی و 230 معلم نمونه نواحی پنجگانه تبریز با اهدای لوح تقدیر و جوایز تجلیل به عمل آمد.
پایان پیام/
نظر شما