به گزارش خبرگزاری شبستان از اهواز، ابراهیم سحرخیز، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در جشن تجلیل از نخبگان علمی، ورزشی و فرهنگی استان خوزستان، با بیان اینکه رتبه آموزش و پرورش خوزستان به عنوان خروجی نظام آموزشی، ارزیابی کارایی این نظام در راه یافتن به دانشگاه را نشان می‌دهد، گفت: ارتقای آموزش و پرورش خوزستان از رتبه 28 به 12 یک حرکت جهشی است.
وی با اشاره به رویکرد این وزارت بر دو اصل مهم جامعیت و توسعه متوازن در تحولات آموزش و پرورش به رتبه نهم خوزستان از نظر تعداد رتبه های یک تا 40 در هر گروه آزمایشی کنکور سراسری اشاره کرد و افزود: بر اساس بررسی رتبه های یک تا 40 هر گروه آزمایشی در کنکور سراسری، خوزستان در پنج گروه آزمایشی رتبه نهم کشوری را در 40 رتبه اول کنکور سراسری کسب کرده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، تصریح کرد: اصول جامعیت و توسعه متوازن باید در تمام اسناد تحولی و برنامه ریزی به عنوان اصولی که حکایت از واقع‌گرایی و اثر بخشی دارد، مدنظر برنامه‌ریزان قرار گیرد، در خوزستان جامعیت در برنامه آموزش و پرورش یک اصل خدشه ناپذیر است.
وی با اشاره به اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اهداف وزارت تنها به راهیابی به دانشگاه محدود نمی‌شود، خاطر نشان کرد: توجه به تحصیلات عالی و هدایت دانش آموزان به سمت دانشگاه یکی از اهداف وزارت آموزش و پرورش است.
سحرخیز، ادامه داد: اما اهداف دیگری که به ویژه در آموزش و پرورش عمومی مد نظر می باشد کسب شایستگی های پایه، فراهم کردن بستر برای شناسایی استعدادها، پرداختن به مفاهیم در قالب یک برنامه ریزی مانند کارآفرینی، حرفه‌آموزی و مهارت آموزی و آماده کردن جوانان برای ورود به عرصه اجتماعی اهداف دیگر آموزش و پرورش است.
وی با اشاره به توسعه شگرف مدارس استعدادهای درخشان در سال های اخیر، اضافه کرد: در گذشته جمعیت دانش آموزان استعداد درخشان به مراکز استان ها محدود بود در حالی که امروز در اکثر شهرستان های ایران شاهد شکل‌گیری و رونق مدارس استعدادهای درخشان هستیم؛ به طوری که حدود 2 تا 2 و نیم درصد دانش‌آموزان کشور به عنوان نخبه و استعدادهای درخشان محسوب می‌شوند.
وی با بیان اینکه مدارس نمونه دولتی به عنوان بستری برای تربیت دانش آموزان، هر چند متعلق به مناطق محروم است در دو سه سال اخیر جمعیتی در حدود 250 هزار دانش‌آموز با بیش از هزار و450 مدرسه در کشور داشته، عنوان کرد: در حال حاضر جمعیت دانش‌آموزی این مدارس به450 هزار نفر افزایش یافته و همچنین رشد 150 درصدی هنرستان های نمونه دولتی نشان دهنده توجه به استعدادهای برتر در حوزه علوم نظری، فنی و حرفه‌ای و مهارتی است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به یکی از برنامه‌های این وزارت در قالب طرح شهاب توضیح داد: در این طرح دانش‌آموزان از دوره ابتدایی، بدون تفکیک در طیفی از استعدادهای هنری، ورزشی، علمی و مهارتی شناسایی و به مرجع صحیح هدایت می‌شوند و این طرح امسال در 12 استان کشور اجرا شد و در سال آینده در محدوده وسیع‌تری به آزمون گذاشته می‌شود.
وی با بیان اینکه این طرح گامی برای توجه به استعدادها در تمام سطوح و دوره‌های تحصیلی است، یاد آور شد: امروزه آموزش و پرورش بنیانی را بنا کرده است که می‌تواند آموزش و پرورش را به سوی مبانی مستحکم آن و اهداف و مقاصد مدنظر در سند تحول بنیادین برساند.
وی با اشاره به اینکه امروز ساختار نظام آموزشی کشور همانند 123 کشور جهان بوده و به ساختار نظام آموزشی کشورهایی مانند فرانسه و ژاپن نزدیک شده، تأکید کرد: در سال های آینده با گسترش فضاهای آموزشی، دوره‌های شش ساله به صورت 2 دوره سه ساله تفکیک و دوره های ویژه‌ای برای تربیت معلمان مقطع ابتدایی برگزار می‌شود؛ این دوره ها مبنای رشد و تحقق اهداف سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است.
سحرخیز، اذعان داشت: در دوره های سه ساله، پایه اول متوسطه می‌تواند آغازگر یک تحول در این مقطع تحصیلی باشد؛ در حال حاضر بسیاری از کتاب های این پایه آماده و برای نظرسنجی از معلمان گروه‌های درسی و آموزشی به استان ها ارسال شده و پیش بینی می‌شود در اردیبهشت ماه بسیاری از کتاب‌ها در مرحله چاپ قرار گیرد.
وی با بیان اینکه در سال تحصیلی جدید بسیاری از مواد درسی برای نخستین بار در پایه اول متوسطه به مجموعه کتاب های درسی این پایه افزوده می‌شود، اظهار کرد: این کار با هدف توجه به اصل جامعیت در آموزش و پرورش و تحول اساسی در آن اجرایی شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش، با اشاره به اینکه امروز دارای برنامه درسی ملی هستیم، بیان کرد: برنامه درسی ملی، به عنوان زیرمجموعه‌ای از سند تحول بنیادین، اهداف مدنظر طی مقاطع ابتدایی و متوسطه را ترسیم می‌کند و بر مبنای این اهداف، راهنمای برنامه درسی، عنوان دروس و مواد درسی مشخص می‌شود.
وی از تدوین دروس جدیدی تحت عنوان "کار و فناوری" و "آداب و مهارت زندگی" برای دوره‌های ابتدایی و متوسطه خبر داد و ابراز کرد: برای دروس زبان انگلیسی و عربی برنامه‌های ویژه‌ای در نظر گرفته شده و امسال دانش‌آموزان دوران راهنمایی کتاب جدیدی را در اختیار خواهند داشت که مهارت های لازم در زبان آموزی در آن مورد توجه قرار می‌گیرد.
پایان پیام/
نظر شما