به گزارش خبرنگار شبستان، کامران دانشجو، در همایش رؤسای دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها و مراکز علمی تحقیقاتی کشور گفت: آگاه باشید که دشمن به دنبال سوءاستفاده از کمبودهای شما است و شما نباید اجازه دهید که جدول دشمن توسط قشر دانشگاهی پر شود.
وی با بیان اینکه با دانشجویان مدارا کنید و به حرف آنها گوش کنید، افزود: با عبرت‌گرفتن از فتنه 88 بصیرت خود را افزایش دهید و به دنبال چرایی چنین رویدادی باشید زیرا عده‌ای به دنبال آن هستند که فتنه 88 را بدون علت و چرایی و به نحوی قصه مطرح کرده و این فتنه را تطهیر کنند، مراقب باشید که در دام این فتنه‌ها نیفتید.
دانشجو گفت: عوامل و مؤلفه‌های مؤثر در فتنه را بشناسید تا بصیرت‌تان افزایش پیدا کند.
وی در ادامه از رؤسای دانشگاه‌ها خواست که موضع خود را نسبت به فتنه 88 مشخص کنند و افزود: در فتنه 88 دشمن با کد حمایت از آرای مردم وارد عمل شد و الان با عبارت انتخابات آزاد قصد دارد فتنه جدیدی ایجاد کند.
وزیر علوم افزود: دانشگاه سکوی تبلیغاتی هیچ فرد یا حزبی نیست زیرا شأن دانشگاه برتر از این است که سکوی تبلیغاتی شود، کسی که می‌خواهد در دانشگاه‌ها صحبت کند باید علمی و منطقی برخورد کرده و شعار ندهد زیرا دانشگاه جای شعار دادن و شعارزدگی نیست.
جامعه دانشگاهی نیازمند جذب هیئت علمی
کامران دانشجو با اشاره به جذب هیئت علمی گفت: جذب اعضای هیئت علمی را با همت بیشتری دنبال کنید زیرا سیاست وزارت علوم این است که در زمینه جذب هیئت علمی فعال‌تر باشد.
وی با تقدیر از دانشگاه پیام نور به دلیل جذب 1367 عضو جدید در هیئت علمی گفت: این دانشگاه عزم‌اش را برای جذب اعضای هیئت علمی جزم کرده و موفق شده است و تمامی دانشگاه‌ها باید به این سمت حرکت کنند.
دانشگاه منشأ فرهنگ‌سازی جامعه است
وزیر علوم گفت: دانشگاه یکی از اصلی‌ترین نهادهای فرهنگی کشور است که در فرهنگ‌سازی جامعه نقش مهمی دارد و اگر فرهنگی در دانشگاه رایج شد به بطن جامعه راه پیدا می‌کند، پس اگر این فرهنگ اسلامی ایرانی باشد در جامعه نیز فرهنگ اسلامی ایجاد می‌شود و اگر فرهنگ غربی را دنبال کنیم همین دیدگاه به جامعه وارد می‌شود.
وی افزود: اگر نگاه توحیدی یا مادی در دانشگاه جاری شود همین نگاه در جامعه تأثیر خواهد گذاشت. در کنار این مسایل دانشگاه اصلی‌ترین نهاد علمی کشور است و جهت‌دهی به علم و دانش در دانشگاه‌ها انجام می‌شود و رفع ضروریات کشور نیز در همین بخش انجام می‌شود.
وی افزود: جامعه غرب دو هدف اصلی را به عنوان سمبل تفکر مادی پیگیری می‌کنند اول اینکه با ایجاد دانشگاه‌هایی به سبک غربی جامعه را مقلد غرب کند و ترویج فرهنگ غربی در درون دانشگاه‌ها به معنی عوض‌شدن هویت مردم است، در گام بعدی طاغوت غرب به دنبال طراحی فرآیند آموزش و پژوهش در درون دانشگاه‌هایی است که کمتر به آن پرداخته شده است، دانشگاه‌هایی که منافع غرب را تأمین می‌کنند به عبارتی رفع نیاز دانشی غرب را انجام می‌دهند و جامعه غرب دیگر نیازی به لشکرکشی ندارد.
وزیر علوم با اشاره به بومی‌کردن دانشگاه‌ها در کشور گفت: ما باید به دنبال بومی‌کردن فلسفه دانشگاه در کشور باشیم و این بومی‌کردن به معنی ایجاد تحول است. اگر بتوانیم تحول علمی و فرهنگی را در جامعه ایجاد کنیم آموزش عالی و دانشگاه را نیز بومی کرده و در واقع فرهنگ اسلامی ایرانی را در دانشگاه جاری کرده‌ایم.
وی درباره تحول علمی گفت: تحول علمی یعنی بتوانیم در دانشگاه‌ها دانش و تحقیقات را در راستای رفع مشکلات درون کشور انجام دهیم و ارزش‌ها را به گونه‌ای تدوین کنیم که در راستای رفع مشکلات داخلی ما باشد.
وی افزود: من رأی اعتمادم را از مجلس و بر مبنای برنامه‌ای که ارایه کرده‌ام، گرفته‌ام و در هر حال معتقد و متعهد به ادامه این برنامه‌ها هستم و تا زمانی که در سمت وزارت فعالیت می‌کنم در مسیر تحول علمی و فرهنگی اقدام خواهم کرد.
تحریم اثری بر پیشرفت‌های علمی ایران ندارد
کامران دانشجو گفت: اگر کشورهای غربی با مسدودکردن سایت‌ها و محدودکردن دسترسی‌های دانشگاه‌ها به سایت‌های علمی و یا تحریم آنها اقدام می‌کنند در واقع خودشان را از پیشرفت‌های علمی ایران محروم کرده‌اند. هدف اصلی آنها جلوگیری از دست‌یابی ایران به علم روز دنیاست.
وی افزود: علی‌رغم تمامی تحریم‌ها جمهوری اسلامی با ارایه 809 مقاله علمی رتبه شانزدهم دنیا در نمای ISI را دارد که این موضوع به همت شما در دانشگاه‌ها امکان‌پذیر شده است.
وی افزود: با تمام این توصیفات ارایه مقاله کافی نیست و هدفمندکردن مقالات و پایان‌نامه‌ها باید جزء کارهای اصلی شما تعریف شود تا تحول و هدفمندی بیش از پیش اتفاق بیفتد. با حوزه کاربرد در ارتباط بوده برای بخش مالی راهکار داشته باشید و تنها به بودجه دولتی اکتفا نکنید، از شما می‌خواهم که از حضور دانشجویان در کارهای پژوهشی استفاده کنید.
توضیحات وزیر در باره نحوه پذیرش مقطع دکتری
وزیر علوم درباره برخی ابهامات ایجاد شده در نحوه پذیرش مقطع دکتری گفت: پذیرش دانشجو در مقطع دکتری از طریق 4 روش آیین نامه استعدادهای درخشان، بورس تحصیلی، پردیس های خودگردان دانشگاه ها( پردیس های بین الملل) و آزمون نیمه مترکز دکتری انجام می گیرد. همچنین در حال تهیه آیین نامه بورس تحصیلی دستگاه های اجرایی هستیم که بتوانند با پرداخت هزینه و در صورت مطابقت با شرایط وزارت علوم کارکنان خود را بورس کنند.
وی گفت: در آزمون یمه مترکز دکتری نسبت آزمون کتبی با مصاحبه عملی یک‌به‌یک تعریف شده است و دانشگاه نتیجه را به سنجش ارایه داده و سازمان نمره نهایی فرد را معرفی می‌کند تا عدالت در آموزش دکتری بیشتر رعایت شود.
پایان پیام/
نظر شما