به گزارش خبرگزاری شبستان از آذربایجان شرقی، فیروز رضایی، مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، روز گذشته (1 دی) در آیین تجلیل از معلمان پژوهنده برتر استان با بیان اینکه توسعه و پیشرفت جامعه از طریق تحقیق و پژوهش ممکن است، گفت: برای نهادینه کردن پژوهش در جامعه آموزش و پرورش نقش به سزایی دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش، تامین نیازهای عمومی وایجاد فراغت فکری معلمان را جهت حرکت آنها در مسیر پژوهش وارائه راهکارهای لازم برای حل مشکلات آموزش و پرورش ضروری دانست.
وی موضوع آموزش و پرورش را ازمقوله های اساسی تحقیق و پژوهش عنوان کرد و برکاربردی نمودن نتایج تحقیقات واثربخش بودن پژوهش ها در حوزه آموزش وپرورش تاکید کرد.
وی آموزش اصول و روش های تحقیق واستمرار در انجام پژوهش را از عوامل موفقیت درپژوهش محور ساختن آموزش در مدارس عنوان کرد و افزود: ریشه گرایی در تحقیقات و پژوهش های حوزه آموزش و پرورش امری مهم است و سطحی نگری در اقدام پژوهی نوعی آفت به شمار می شود که پژوهشگران باید از آن برحذر باشند.
رئیس بنیاد نخبگان استان آذربایجان شرقی هم در این مراسم با بیان اهمیت پژوهش در رشد وترقی جوامع گفت: مدارس درنهادینه کردن فرهنگ پژوهش درجامعه نقش اصلی را دارند .
دکتر رضایی در ادامه اجرای طرح شناسایی استعدادهای برتر و توجه ویژه به برگزاری حشنواره های جابربن حیان و جشنواره خوارزمی را در ارتقای کار آیی و تسریع در روند پیشرفت نوجوانان و جوانان بسیار موثر دانست.
رئیس گروه پژوهش وتحقیق اداره کل آموزش وپرورش استان نیز در ابتدای این مراسم گزارشی از وضعیت حوزه پژوهش استان ارائه نمود.
جعفرپاشایی با اعلام اینکه 2هزار و 500 معلم اقدام پژوه در استان فعال هستند، افزود: سال گذشته اداره کل آموزش وپرورش آذربایجان شرقی به عنوان استان برتر کشور در حوزه تحقیق و پژوهش انتخاب شد.
گفتنی است، 150 معلم پژوهشگر برتر، معلمان پژوهنده و مولف استان در این مراسم به مناسبت هفته پژوهش با اهدای لوح تقدیر و جوایز مورد تجلیل قرار گرفتند.
پایان پیام/
نظر شما