تدوین نظام جامع پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران

ایجاد رویکرد پژوهشی در نظام علمی آموزشی حوزه‌های علمیه خواهران، از جمله آثار اجرای این طرح است .

به گزارش خبرگزاری شبستان،حجت‌الاسلام علی‌اکبر حصاری، مدیر دفتر برنامه‌ریزی و ارزیابی پژوهشی حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به مهم‌ترین برنامه‌های در دست تدوین این معاونت گفت: نظام جامع پژوهش از جمله برنامه‌های مهم معاونت پژوهش است که هفت خرده‌نظام علمی،‌ مدیریت، منابع، برنامه‌ای، استاندارد و کنترل کیفیت، تیپ‌بندی و قطب بندی و‌ ارزیابی و بازخوردگیری را شامل می‌شود.
وی افزود: نسخه اولیه این طرح برای بررسی‌های کلان و اصلی در مراجع ذیربط در مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران و همچنین شورای سیاست‌گزاری حوزه‌های علمیه خواهران درحال تدوین است که امیدواریم به زودی به سرانجام برسد و از سال تحصیلی آینده، حوزه‌های علمیه خواهران واجد نظام جامع پژوهش باشند.
مدیر دفتر برنامه‌ریزی و ارزیابی پژوهشی حوزه‌های علمیه خواهران یکی از محورهای اصلی نظام تعلیم و تربیت اسلامی را نظام بینشی آن قلمداد کرد و افزود: مقدمات تدوین این نظام درحال تدوین است و مطالعات اولیه آن آغاز شده است.
وی با بیان اینکه اجرای این برنامه به نظام علمی آموزشی حوزه‌های علمیه خواهران رویکرد پژوهشی خواهد داد، تصریح کرد: پیش‌نویس نظام بینشی حوزه‌های علمیه خواهران در حال آماده‌سازی است.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی حوزه های علمیه خواهران حجت‌الاسلام حصاری قطب‌بندی پژوهشی مناطق مختلف کشور را از دیگرطرح‌های در دست اقدام معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران ذکر کرد و افزود: این کار پس از تیپ‌بندی پژوهشی مناطق مختلف انجام می شود. استان‌های مختلف کشور باید ظرفیت‌سنجی و ظرفیت‌یابی شوند. چرا که مدیریت‌های استانی و مدارس علمیه خواهران کشور نیازمند یک فضای رقابتی هستند و لازمه آن ظرفیت‌یابی است.
مدیر دفتر برنامه‌ریزی و ارزیابی پژوهشی حوزه‌های علمیه خواهران ادامه داد: با قطب‌بندی پژوهشی، ظرفیت‌ها شناسایی ‌شده و قابلیت‌های علمی مدارس و مدیریت‌های استانی به‌روزرسانی می‌شود.
پایان پیام/


 

کد خبر 201336

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha