به گزارش خبرگزاری شبستان از اراک، رضا براتی، رئیس هیات انجمنهای ورزشهای رزمی شهرستان اراک، عضو هیات رئیسهٔ سبکهای تایبو ضمن تبریک این روز، به تبیین ابعاد حرفهای و اجتماعی نقش مربی در جامعه پرداخت و بر ضرورت نگاه فراتر از بعد فنی تأکید کرد.
وی با اشاره به اینکه مربیگری صرفاً یک شغل یا حرفهٔ فنی نیست، اظهار داشت: مربی نخستین الگوی عملی ورزشکار، بهویژه در سنین نونهالی و نوجوانی است. در محیط باشگاه، پیش از آنکه تکنیکها منتقل شوند، رفتار، منش و سبک زندگی مربی است که توسط شاگردان الگوبرداری میشود.
براتی با تأکید بر فرمایش رسول اکرم (ص) که «من مبعوث شدم تا مکارم اخلاق را کامل کنم»، افزود: این اصل در مربیگری ورزشی نیز یک اصل راهنماست؛ مربی موفق کسی است که آموزش مهارت را با پرورش اخلاق و انسانیت پیوند بزند.
وی خاطرنشان کرد: در ورزشهای رزمی که ماهیت آن با قدرت و برخورد فیزیکی گره خورده است، نقش مربی در نهادینهسازی احترام، انضباط و خویشتنداری دوچندان میشود و مربی میتواند با ایجاد محیطی سالم، از بروز بسیاری از آسیبهای اجتماعی در میان جوانان پیشگیری کند.
رئیس هیات انجمنهای ورزشهای رزمی اراک در ادامه با اشاره به سوابق پژوهشی خود در حوزه استعدادیابی، تصریح کرد: یک مربی توانمند، تنها به ورزشکاران مستعد حاضر در باشگاه بسنده نمیکند، بلکه با شناخت علمی و میدانی، به دنبال کشف استعدادهای پنهان در مدارس و محلات است.
براتی که خود دارای تألیفات و مقالات متعدد در حوزه علوم ورزشی و روانشناسی است، افزود: استعدادیابی بدون حضور فعال و دلسوزانهٔ مربی در بدنهٔ جامعه محقق نمیشود. مربی با رصد دقیق ویژگیهای جسمانی و روانی کودکان و نوجوانان، میتواند مسیر درست را به آنان نشان دهد و از هدر رفتن سرمایههای انسانی جلوگیری کند. وی تأکید کرد که هیات رزمی اراک در سال جاری، برنامههای ویژهای برای همکاری با آموزشوپرورش در جهت شناسایی نخبگان ورزشی در دستور کار دارد.
مربی؛ نیازمند نگاه تخصصی از دانشافزایی تا بهروزآوری علمی
براتی که دارای سوابق مدیریتی و پژوهشی متعدد، از جمله عضویت در هیات رئیسهٔ سبک تایبو و مدیر روابط عمومی هاپکیدو ایران است، به ضرورت بهروزآوری دانش مربیان اشاره کرد و گفت: دنیای علوم ورزشی به سرعت در حال تحول است و مربیای که صرفاً به تجربیات گذشته اتکا کند، از قطار پیشرفت جا میماند. وی با اشاره به برگزاری کارگاههای دانشافزایی و استاژهای فنی توسط هیات تحت مدیریتش، اظهار داشت: ما سرمایهگذاری بر روی توانمندسازی مربیان را خط مقدم توسعهٔ ورزش میدانیم؛ چرا که هر مربی آموزشدیده، میتواند دهها ورزشکار را با استانداردهای بهروز و علمی پرورش دهد.
این فعال فرهنگی ورزشی همچنین با تأکید بر نقش پژوهش در مربیگری، بیان کرد: مربی پژوهشگر میتواند با تحلیل دادهها و بهرهگیری از یافتههای علمی، برنامهٔ تمرینی متناسب با نیازهای فردی هر ورزشکار طراحی کند و از بروز آسیبهای ورزشی بکاهد.
عضو هیات رئیسهٔ سبک تایبو در ایران، در بخش دیگری از این گفتگو با نگاهی مثبت به جایگاه اجتماعی مربیان، آنان را سفیران سلامت و نشاط در جامعه دانست و افزود: مربی در تعامل مستمر با خانوادهها و جوانان، میتواند به عنوان یک مشاور امین و معتمد عمل کند. وی با اشاره به تجربهٔ خود در برگزاری المپیادهای ورزشی و مسابقات متعدد در اراک، گفت: رویدادهای ورزشی که با محوریت مربیان برگزار میشوند، نه تنها به افزایش شور و نشاط اجتماعی کمک میکنند، بلکه با ایجاد انگیزه در کودکان و نوجوانان، آنان را از آسیبهای فضای مجازی و ناهنجاریهای اجتماعی دور میسازند.
مدیر روابط عمومی هیات ورزشهای رزمی استان مرکزی اظهار داشت: مربیان رزمی استان مرکزی با کمترین امکانات، بیشترین خدمت را به نسل جوان ارائه میدهند و شایستهٔ حمایت همهجانبهٔ نهادهای مسئول هستند. وی با اشاره به همکاری مستمر این هیات با رسانهها، افزود: انعکاس حرفهای زحمات مربیان توسط رسانههای استانی، بهویژه خبرگزاری شبستان، نقش مهمی در ارتقای جایگاه اجتماعی این قشر دارد و امیدواریم این همافزایی در حوزهٔ اطلاعرسانی و مطالبهگری صنفی تداوم یابد.
روز مربی فرصتی است برای پاسداشت جایگاه بیبدیل کسانی که فراتر از آموزش فنون، مسئولیت هدایت نسلها را بر عهده دارند.
کد خبر 1911795
نظر شما