11هزار معلم به صورت برون‌استانی به سراسر کشور منتقل شدند

وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه در یک سال گذشته 11هزار معلم به صورت برون‌استانی به سراسر کشور منتقل شدند، اظهارداشت: تدوین نظام رتبه‌بندی و جایگاه معلمان در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از اهواز، دکتر محمدرضا حاجی بابایی، وزیر آموزش و پرورش، امروز(7 آبان) در نشست صمیمی یک هزار نفر از فرهنگیان استان خوزستان که در تالار امام رضا(ع) اهواز برگزار شد، گفت: ایجاد دانشگاه فرهنگیان یکی از اقدامات تأثیرگذار و تحول‌آفرین کشور است و این دانشگاه در فرآیند جذب و بکارگیری معلمان کشور تحول ایجاد می کند.

 

وی با بیان اینکه در یک سال گذشته 11هزار معلم به صورت برون‌استانی به سراسر کشور منتقل شدند، تصریح کرد: تحول بنیادین آموزش و پرورش به معنای رساندن معلم تا جایگاهی است که هیچ دغدغه‌ای جز تدریس نداشته باشد.

 

وی با اشاره به اینکه 6 هزار نفر از داوطلبان تحصیل در دانشگاه فرهنگیان در سال تحصیلی جدید دارای معدل 20 هستند، افزود: دانشجویان دانشگاه فرهنگیان با تسلط به فناوری‌های جدید به همراه معلمان باتجربه کشور زمینه رشد و پیشرفت آموزش و پرورش را فراهم خواهند کرد.

 

وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه تدوین نظام رتبه‌بندی و جایگاه معلمان در دستور کار آموزش و پرورش قرار گرفته است، عنوان کرد: معلمان در سند تحول بنیادین، نقشه جامع علمی کشور و برنامه پنجم توسعه دارای جایگاهی بی‌بدیل و همتراز با پژوهشگران و اساتید دانشگاهی هستند.

 

وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش به سمت تحول بنیادین در حرکت است و هنوز این تحول به پایان نرسیده، اضافه کرد: استان‌های کشور زمانی جایگاه واقعی خود را می‌یابند که نیروی انسانی زیرساخت‌های آنها را تشکیل دهد و در این راستا آموزش و پرورش بالاترین جایگاه را دارد.

 

وی با بیان اینکه هیچ ادعایی مبنی بر بی‌نقص بودن کتب درسی در کشور نداریم و معتقدیم تنها کتاب بی‌نقص عالم، کتاب آسمانی قرآن کریم است، اذعان داشت: در بحث تحول بنیادین به دنبال آن هستیم که دانش‌آموزانی تربیت شوند که با 5 عنصر علم، ایمان، عمل، اخلاق و تفکر پرورش یابند.

 

دکتر حاجی‌بابایی، با اشاره به اینکه امروز معلمان بیشتر از دوران دفاع مقدس برای آبادانی و امنیت کشور تلاش می‌کنند، یاد آور شد: تحول بنیادین آموزش و پرورش تنها به کلاس‌های درس محدود نمی‌شود و تا سطح خانواده‌ها به منظور ارتباط مستحکم‌تر آنان ادامه می یابد.

 

وی عملکرد اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان در سال های اخیر را مثبت ارزیابی کرد و توضیح داد: فعالیت های آموزش و پرورش خوزستان در سال های اخیر جهشی بوده و برای ما یک استان ویژه محسوب می شود و با وجود مشکلاتی که داشته امروز کارهای بزرگی در آن انجام شده ولی هنوز نیاز به حمایت های بیشتری دارد تا کارهای بزرگتری در آن صورت گیرد.

 

همچنین رحمن فلاحی، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، اظهار کرد: سازماندهی 2 هزار و 650 کلاس مقطع ششم ابتدایی، نوسازی 200 کلاس و احداث 187 کلاس پیش‌ ساخته در مناطقی که امکان احداث کلاس نبوده‌‌ از اقدامات آموزش و پرورش استان در سال گذشته است.

 

وی خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش استان با سازماندهی فضاهای آموزشی و نیروی انسانی، به‌گونه‌ای برنامه‌ریزی کرد که توانست در پروژه مهر سال جاری علی‌رغم یک‌نوبته بودن مدارس و نقل و انتقالات، جزء 5 استان عالی کشور قرار بگیرد.

 

وی با بیان اینکه هدایت تحصیلی در آموزش و پرورش استان در زمینه آموزش‌های فنی‌ و حرفه‌ای از 30 درصد به 41 درصد ارتقا پیدا کرده‌، ابراز داشت: تأمین نیروی انسانی شامل استخدام 2 هزار و 660 نفر، رسمی شدن پنج هزار و 700 نفر نیروی حق‌التدریس و سه هزار و 500 نفر از نیروی‌های نهضتی و همچنین تعیین تکلیف بیش از سه هزار نفر از نیروی قرارداد معین در آموزش و پرورش استان انجام شد.

 

فلاحی، ارتقای رتبه علمی استان از 27 به 15را نشان‌دهنده فعالیت و تلاش شبانه‌روزی فرهنگیان سراسر استان دانست و تأکید کرد: ارتقای رتبه‌های هزار کنکور سراسری که امسال در 48 رتبه نخست کشور سراسری کشور جزء 9 استان کشور قرار گرفتیم.

 

وی با بیان اینکه امسال 78 مدرسه قرآنی در مدارس ابتدایی در نوبت ثابت صبح و 670 مدرسه قرآنی در نوبت بعدازظهر فعالیت می‌کنند، آموزش و پرورش خوزستان در حوزه پرورشی و قرآنی، به عنوان استان برتر دارای مقام نخست کشوری در این زمینه است.

 

پایان پیام/

کد خبر 188672

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha