به گزارش خبرگزاری شبستان از خراسانجنوبی، احمد محمدزاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی عصر امروز (۱۳ اردیبهشت) در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی ضمن گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری، اظهار کرد: نامگذاری این روز به نام این معلم فرزانه، یادآور رسالت اصلی معلمی یعنی مبارزه با جهل و نادانی است.
وی با اشاره به جایگاه آموزشوپرورش به عنوان مهمترین نهاد فرهنگی و اجتماعی کشور، افزود: تربیت نسل آینده با ویژگیهای اعتقادی، اخلاقی و علمی، مأموریتی پیچیده و چندوجهی است که بدون همافزایی سایر دستگاهها محقق نخواهد شد، از این رو شورای آموزشوپرورش بستری مهم برای تحقق این همگرایی است.
معاون وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه بیش از ۲۸ دستگاه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت نقش دارند، خاطرنشان کرد: این شورا از معدود جلساتی است که همه اعضا با نگاه کمک به آموزشوپرورش حضور پیدا میکنند و باید از این ظرفیت برای حل مسائل این حوزه بهره گرفت.
محمدزاده با تأکید بر نقش معلمان در شرایط کنونی جامعه تصریح کرد: امروز دشمن با ابزارهای رسانهای و فضای مجازی به دنبال هویتزدایی از نسل نوجوان و جوان است، از این رو معلمان باید با رویکرد «دشمنشناسی» و جهاد تبیین، در برابر شبههافکنیها ایستادگی کنند و دانشآموزان را نسبت به واقعیتها آگاه سازند.
وی ادامه داد: بصیرتافزایی و روشنگری در مدارس یک ضرورت انکارناپذیر است و لازم است با همکاری نهادهای مختلف، زمینه توانمندسازی معلمان در این حوزه فراهم شود.
وی همچنین به اهمیت شتاب علمی کشور اشاره کرد و گفت: قدرت علمی، منشأ شکلگیری سایر قدرتها از جمله قدرت نظامی، اقتصادی و سیاسی است و این مسیر از مدرسه و توسط معلمان و دانشآموزان آغاز میشود، بنابراین نباید اجازه دهیم در این روند خللی ایجاد شود.
معاون وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر لزوم ارتقای کیفیت آموزشی، افزود: توجه به نهضت ملی مدرسهسازی، عدالت آموزشی و توسعه زیرساختها، مقدمهای برای تمرکز بر حوزههای نرمافزاری و تربیتی در آموزشوپرورش است که محور اصلی آن معلمان هستند.
محمدزاده در ادامه به نقش مدارس غیردولتی در نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: حدود ۱۵ درصد دانشآموزان در این مدارس تحصیل میکنند و نباید نگاه دوگانهای میان مدارس دولتی و غیردولتی وجود داشته باشد، چرا که همه این دانشآموزان سرمایههای آینده کشور هستند.
محمودزاده با بیان برخی چالشهای مدارس غیردولتی، خواستار بررسی مسائل این بخش در جلسات تخصصی شورای آموزشوپرورش شد و بیان کرد: استفاده از ظرفیتهای قانونی در حوزه واگذاری فضاهای آموزشی، کاهش عوارض و بهرهمندی از تسهیلات اشتغالزایی میتواند به بهبود وضعیت این مدارس کمک کند.
وی در پایان ضمن قدردانی از تلاشهای معلمان، بهویژه معلمان نمونه، گفت: نقش معلم در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت بیبدیل است و باید زمینههای لازم برای ارتقای جایگاه، معیشت و مرجعیت آنان فراهم شود.
نظر شما