به گزارش خبرنگار دین و اندیشه خبرگزاری شبستان آیین رونمایی از ترجمه عربی مجموعه ۴۰ جلدی «چلچراغ حکمت» همزمان با چهل و هفتمین سالگشت شهادت علامه شهید مرتضی مطهری بعد از ظهر امروز (شنبه، ۱۲ اردیبهشت) با حضور آیتالله «علی اکبر رشاد» رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران، حجت الاسلام «عبدالحسین خسروپناه»، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، «محمد مطهری»، رئیس بنیاد بین المللی شهید مطهری و حجتالاسلام دکتر «علی عباسی»، رئیس جامعه المصطفی العالمیه در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد.
بنابراین گزارش، حجت الاسلام «عبدالحسین خسروپناه»، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این آیین اظهار داشت: یاد معلمان و اساتید به ویژه علامه مطهری و داماد بزرگوارشان شهید لاریجانی و فرزند برومندش شهید مرتضی لاریجانی را گرامی می داریم بالاخص یاد امام شهیدمان که همه ما و همه کسانی که در جبهه مقاومت هستند از شاگردان ایشان هستیم.
نیاز جهان عرب به آثار و معارف شهید مطهری
وی در بیان نحوه تدوین مجموعه چلچراغ حکمت گفت: ۴۰ مدخل از مجموعه آثار شهید مطهری انتخاب و تدوین شد. این موارد عمدتا مدخل هایی را شامل می شد که مورد نیاز جامعه امروز بود. از جمله مفاهیم اجتماعی و اخلاقی، مفاهیم توحیدی و ...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: این معارف امروز به شدت مورد نیاز مسلمانان جهان عرب است و امیدواریم جوانان عرب زبان بتوانند از آن بهره مند شوند. همین ترجمه ها از آثار استاد شهید در کشورهای عربی آثار و ثمرات بسیاری داشته و متفکران عرب زبان، بسیار از آن تاثیر پذیرفته اند با وجود اینکه ترجمه ها کاملا و دقیق نیز نبوده است.
حجت الاسلام دکتر خسروپناه با بیان اینکه آثار استاد شهید همچنان در محافل علمی و دانشگاهی و نسل جوان اثرگذار است تصریح کرد: علاقه داشتم در این محفل به یک سوال پاسخ دهم و آن این که اگر علامه شهید امروز هم بود به چه مسائلی می پرداخت؟ یا این که آیا اندیشه های ایشان هنوز برای جامعه ما کارایی دارد؟ با این که ۴ دهه از شهادت ایشان گذشته است. یک سوال مهم دیگر این است که آیا شهید مطهری یک پدیده استثنایی بود؟ یا امروز هم امکان شکل گیری مطهری ها در حوزه ها و دانشگاه ها وجود دارد؟
حوزه ها و دانشگاه ها برای امروز مطهری تربیت کنند
وی ادامه داد: به یک معنا می توان گفت: هیچکس مطهری نخواهد شد کما اینکه هیچکس امام و علامه طباطبایی نخواهد شد. اما اگر نگاه تسامحی داشته باشیم و بیشتر به جامعیت و اثرگذاری او توجه کنیم امروز هم می توان مانند او داشت.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی خاطرنشان کرد: ما اگر مولفه های علامه شهید را احصا کنیم و به یک بسته جامع برسبم تحقق آن بسته در افراد، می تواند همان کارکرد را داشته باشد. اما عناصر این بسته چیست؟ یک عنصر مهم این است که به حکمت، فلسفه، کلام یا فقه و ...به تنهایی اکتفا نکنیم. این مطهری نمی سازد. مطهری هم فلسفه را فرار گرفت، هم کلام را، هم عرفان را و هم فقه را. پس فقیه و فیلسوف بودن یک مولفه است. هم از تفقه استفاده میکند هم از فلسفه.
حجت الاسلام خسروپناه ادامه داد؛ او اساتید زیادی را درک کرده بود و تا آخر عمر هم احساس نیاز به یادگیری را داشت. علامه طباطبایی که به تهران آمد شهید مطهری در مخصر ایشان مجددا بحث حرکت و زمان را تلمذ کرد.
دغدغه داشتن برای مسائل انضمامی از ویژگی های علامه بود
وی مولفه دوم برای مطهری شدن را دغدغه داشتن برای مسله های انضمامی دانست و گفت : ام المسائل انتزاعی شهید مطهری، انسان شناسی است. او در مسایل حلقه وار تا مسایل انضمامی پیش می رفت. شهید لاریجانی هم این ویژگی را از ایشان گرفته بود یعنی پیوند حل مسایل انضمامی با مسایل انتزاعی و نیمه انتزاعی. اینکه امام می فرمود فلسفه باید امتداد اجتماعی پیدا کند یعنی همین.
خسروپناه از دیگر مولفه های موثر در مطهری شدن را وجود همسر وفادار و همراه شهید برشمرد و تاکید کرد: از این بانوی فاضله ی حکیمه کمتر گفته می شود. او ایثارها داشت تا مطهری، مطهری شود. اگر ما این مولفه هایی که در ساخت مطهری نقش داشته از اساتیدش، از همسرش از شاگردانش، از آن غیرت و عرق دینی که داشت، این که دکان دار نبود، دنبال حزب و ...نبود، اگر این جنبه ها را مورد توجه قرار دهیم کمک کننده خواهد بود.
نظر شما