مازندران پیشتاز ارتقای شاخص‌های آموزشی کشور شد

کلبادی نژاد با اشاره به رشد چشمگیر شاخص‌های آموزشی، تربیتی و مهارتی استان گفت: مازندران در حوزه‌هایی چون پوشش تحصیلی، کاهش ترک تحصیل، توسعه هنرستان‌ها و ارتقای نتایج آزمون‌های نهایی، بالاتر از میانگین کشوری قرار گرفته و با اجرای طرح‌های تحولی و نوآورانه، مسیر ارتقای کیفیت آموزش را با شتاب بیشتری دنبال می‌کند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان مازندران، فریدون کلبادی‌نژاد، مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان که با حضور وزیر آموزش و پرورش و استاندار مازندران در محل استانداری برگزار شد، با ارائه گزارشی جامع از عملکرد حوزه‌های مختلف آموزشی، از رشد چشمگیر شاخص‌ها در مقاطع ابتدایی، متوسطه و هنرستانی استان خبر داد و با اشاره به اقدامات گسترده در حوزه آموزش ابتدایی، اظهار کرد: اجرای طرح‌هایی همچون اجتماعات یادگیری، طرح توانا، الگوی مدرسه تراز، طرح حامی و پویش پنجره امید، نقش مؤثری در ارتقای کیفیت آموزشی و جلوگیری از تکرار پایه بیش از ۱۲۴۹ دانش‌آموز دوره ابتدایی داشته است.  

وی گفت: همچنین برگزاری جشنواره‌های طراحی و ساخت ابزار کمک‌آموزشی، اجرای طرح آبا (آموزش والدین) و سفیران دانایی از دیگر اقدامات شاخص این حوزه بوده است.

کلبادی‌نژاد با اشاره به موفقیت‌های کشوری استان افزود: کسب رتبه‌های برتر در جشنواره‌های الف تا هفت، اصلاح روش‌های آموزش و تحول یادگیری و المپیادهای علمی، حاصل تلاش همکاران آموزشی استان بوده است.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در ادامه به عملکرد استان در آموزش متوسطه اشاره کرد و گفت: استان مازندران در شاخص‌هایی نظیر نرخ پوشش تحصیلی، نرخ گذر، کاهش ترک تحصیل و تکرار پایه، بالاتر از میانگین کشوری قرار دارد؛ به‌طوری‌که نرخ پوشش تحصیلی دوره اول متوسطه در کشور ۹۲.۷ درصد و در مازندران ۹۵.۷ درصد است.

وی افزایش سهم رشته ریاضی‌فیزیک را از اولویت‌های مهم استان دانست و تصریح کرد: طی سال‌های اخیر، رشد قابل توجهی در این حوزه محقق شده و در راستای توسعه متوازن برنامه هفتم، استان مازندران برای نخستین بار موفق به عبور از سهم ۵۰ درصدی در مجموع سه پایه تحصیلی شده است.

کلبادی‌نژاد با تأکید بر ضرورت توسعه و تجهیز هنرستان‌ها، خواستار حمایت جدی وزارت آموزش و پرورش و استانداری در این حوزه شد و از اجرای طرح‌های نوآورانه‌ای همچون «طرح باران» برای ارتقای نتایج آزمون‌های نهایی، ارائه خدمات مشاوره‌ای رایگان، راه‌اندازی رادیو متوسطه و کانال‌های آموزشی در پیام‌رسان شاد با عضویت بیش از ۵۱ هزار دانش‌آموز خبر داد.

وی همچنین از راه‌اندازی ۲۳ هنرستان جوار صنعت، توسعه هنرستان‌های دولتی و غیردولتی، اجرای طرح «هر هنرستان یک مرکز تولیدی» و ثبت بیش از ۸ هزار ایده توسط هنرجویان در سال تحصیلی جاری خبر داد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران به دستاوردهای استان در کنکور سراسری و المپیادهای علمی نیز اشاره کرد و گفت: کسب دو رتبه تک‌رقمی، ۲۲ رتبه دو رقمی و ۹۱ رتبه سه رقمی در کنکور، رشد ۴۴ درصدی میانگین نمرات آزمون‌های نهایی و کسب مدال و دیپلم افتخار در المپیادهای مهارتی، از افتخارات دانش‌آموزان استان است.

کلبادی‌نژاد در بخش دیگری از سخنان خود به اقدامات حوزه تربیت‌بدنی و پرورشی اشاره کرد و افزود: با اجرای طرح میدان همدلی شهید سلیمانی، سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزی از ۰.۱۷ متر مربع به ۰.۳۷ متر مربع افزایش یافته و استان در مسابقات کشوری موفق به کسب عناوین متعدد شده است. همچنین اجرای طرح‌های فرهنگی و مذهبی از جمله کاروان نماز و افزایش مشارکت دانش‌آموزان در اعتکاف، از دیگر دستاوردهای مهم استان به شمار می‌رود.

وی در پایان با تأکید بر نقش شورای آموزش و پرورش به‌عنوان سازوکار حل مسئله، گفت: بسیاری از مسائل آموزش و پرورش استان با هم‌افزایی دستگاه‌ها در همین شورا تعیین تکلیف شده است و از حمایت‌های استاندار، نمایندگان مجلس و وزارت آموزش و پرورش قدردانی کرد و خواستار تداوم رهنمودها و حمایت‌های ملی برای تکرار و تثبیت این موفقیت‌ها شد.

کد خبر 1865705

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha