به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان چهارمحالوبختیاری، علیرضا کاظمی امروز سهشنبه ۱۹ بهمن در جمع فرهنگیان استان چهارمحالوبختیاری، با قدردانی از همراهی استاندار، مدیران استانی و فرهنگیان، اظهار کرد: مأموریت این سفر فراتر از آموزش و پرورش بود، اما خود را بدهکار جامعه فرهنگیان میدانم و حتماً سفر ویژهای با محوریت آموزش و پرورش و گفتوگوی مستقیم با معلمان و مدیران مدارس انجام خواهد شد.
وی با اشاره به مشکلات ساختاری آموزش و پرورش گفت: این دستگاه به دلیل گستردگی جغرافیایی، حجم بالای نیروی انسانی و جمعیت دانشآموزی، با چالشهایی متفاوت از سایر دستگاهها مواجه است که مهمترین آنها نیروی انسانی و مسائل مالی و معیشتی است.
وزیر آموزش و پرورش افزود: در دو سال گذشته، فضای کمنظیری در حمایت از آموزش و پرورش ایجاد شده است؛ بهطوریکه رئیسجمهور بهصورت مستمر مسائل این حوزه را پیگیری میکند و دغدغه معلمان همواره در دستور کار دولت قرار دارد.
کاظمی از استخدام گسترده نیرو در آموزش و پرورش خبر داد و گفت: سال گذشته بیش از ۱۱۰ هزار نیرو جذب شد و برای سال ۱۴۰۴ نیز ۸۵ هزار مجوز استخدامی اخذ شده است که در ۲۰ سال گذشته بیسابقه بوده است و همچنین برای نخستین بار، حدود ۲۰ هزار نیروی خدماتی و سرایدار جذب شدند و آزمون آنها برگزار و استخدام انجام شد.
وی ادامه داد: علاوه بر این، ۳۰ هزار دانشجو از طریق استعدادهای برتر، نخبگان علمی، فرهنگی، هنری، ورزشی و قرآنی بدون آزمون وارد دانشگاه فرهنگیان شدند که گامی مهم در تأمین نیروی انسانی آینده آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود به اقدامات مالی انجامشده اشاره کرد و گفت: بدون وعدهدادن رسانهای، مسائل معیشتی معلمان با جدیت پیگیری شده و برای نخستین بار در تاریخ ۴۶ ساله آموزش و پرورش، در یک سال دو مرحله پاداش و مطالبات بازنشستگان با رقمی بالغ بر ۷۸ هزار میلیارد تومان پرداخت شد.
کاظمی تأکید کرد: مدیران مدارس و معلمان در خط مقدم نظام تعلیم و تربیت قرار دارند و دولت چهاردهم مصمم است با استمرار این حمایتها، شرایط بهتری برای فرهنگیان و دانشآموزان فراهم کند.
ارتقای معیشت معلمان، تحول آموزشی و تمرکز اختیارات در مدرسه در دستور کار دولت است
کاظمی با اشاره به پرداخت بهروز مطالبات فرهنگیان، اجرای آییننامه ارتقای رتبهبندی و افزایش اعتبارات رفاهی، گفت: همزمان با بهبود وضعیت معیشتی معلمان، برنامهای جدی برای تحول در نظام تعلیم و تربیت، کاهش تنوع مدارس و واگذاری اختیارات واقعی به مدیران مدارس در حال اجراست.
وزیرآموزشوپرورش با بیان اینکه در یک سال گذشته چندین مرحله پرداخت پاداش و مطالبات انجام شده است، اظهار کرد: حقالتدریسها، سرانه مدارس و پرداختهای مرتبط با امتحانات بهصورت منظم و بهروز انجام میشود و امروز بسیاری از پرداختهای آموزشوپرورش در وضعیت مطلوبی قرار دارد.
وی با اشاره به اجرای آییننامه ارتقای رتبهبندی فرهنگیان افزود: با وجود شرایط سخت اقتصادی کشور، آییننامه ارتقا در هیئت دولت تصویب و وارد مرحله اجرا شده و هماکنون ارزیابیها در مدارس در حال انجام است.
وی ادامه داد: تاکنون پرونده حدود ۲۰ تا ۳۰ هزار نفر از فرهنگیان در مراحل نهایی قرار گرفته و تلاش میشود احکام آنان پیش از عید صادر شود. برای این بخش، اعتباری بالغ بر هشت همت در بودجه پیشبینی شده که رقم قابل توجهی است.
وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت توجه جدی به رفاهیات معلمان تصریح کرد: هرچند افزایش حقوق بخشی از کار ما است، اما رفاهیات فرهنگیان باید پررنگتر دیده شود.
وی ابرازکرد: بودجه رفاهی نسبت به سال گذشته دو برابر شده و تلاش میکنیم با همراهی مجلس آن را تا چهار برابر افزایش دهیم. موضوعاتی مانند تسهیلات، بیمه و مسکن فرهنگیان از اولویتهای جدی ما است.
کاظمی در ادامه به برنامههای تحولی در نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: یکی از مهمترین اقدامات، تحول در برنامه درسی مدارس و حرکت به سمت آموزشهای مهارتی و تربیتی است. برنامه درسی جدید پایه اول ابتدایی تدوین و بهصورت پایلوت در تعدادی از مدارس تهران و شهرستانهای اطراف اجرا شده و طی سه تا پنج سال آینده، بازنگری همه کتابها و برنامههای درسی دنبال خواهد شد.
وی اصلاح ساختار نظام تعلیم و تربیت و کاهش تنوع مدارس را از دیگر محورهای مهم دانست و افزود: تنوع بالای مدارس به بیعدالتی آموزشی دامن زده است. رویکرد ما حرکت به سمت نظامی با دو نوع مدرسه دولتی و غیردولتی و تقویت مدارس تلفیقی فراگیر، بهویژه در حوزه دانشآموزان استثنایی است.
وزیر آموزشوپرورش همچنین از برنامه اصلاح حکمرانی آموزشی خبر داد و گفت: باید تمام تصمیمها و اتفاقات آموزشوپرورش در مدرسه و توسط مدیر مدرسه رقم بخورد. تمرکز منابع مالی، اختیارات برنامهریزی و مدیریت نیروی انسانی باید به مدرسه واگذار شود؛ موضوعی که نیازمند قانونگذاری و همراهی مجلس است.
کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به استانداردسازی فضاها و تجهیزات آموزشی بیان کرد: با استفاده از اعتبارات دولتی و مسئولیتهای اجتماعی شرکتها، تاکنون هزاران کلاس درس به تجهیزات استاندارد و مدرن مجهز شدهاند و این روند با جدیت ادامه دارد.
وی با تأکید بر نقش معلمان در شرایط کنونی کشور گفت: معلمان علاوه بر آموزش، مسئولیت سنگینی در ارتقای بصیرت، آگاهی و تقویت هویت دینی دانشآموزان بر عهده دارند و این مأموریت، مهمترین سرمایهگذاری برای آینده کشور است.
نظر شما