هفت نقطه و لکه آموزشی بلااستفاده در سنندج مشخص شده است

سجادی گفت: فضاهای بلااستفاده شناسایی شده و تاکنون ۷ نقطه و لکه آموزشی مشخص شده که تغییر کاربری آن‌ها می‌تواند بخشی از مشکلات آموزش و پرورش را در سایر حوزه‌ها جبران کند و اقدامات آن در دست اجراست.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، غریب سجادی فرماندار سنندج، در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان که با دستور کار بررسی مشکلات حوزه آموزش برگزار شد، با تأکید بر جایگاه راهبردی آموزش و پرورش، گفت: کم‌توجهی به این حوزه، کم‌لطفی به آینده جامعه است و باید با نگاه مسئولانه و فرابخشی جبران شود.

سجادی  با اشاره به برخی مشکلات زیرساختی، از مسائل مربوط به زمین آموزشی شهرک دادگستری، کمبود زمین در احداث هنرستان‌ خیرساز آساوله و برخی لکه‌های آموزشی در سطح شهر به‌عنوان چالش‌های جدی یاد کرد و افزود: در حال حاضر ۱۰ پروژه آموزشی در سطح شهرستان سنندج آماده افتتاح و بهره‌برداری است که نشان‌دهنده اقدامات مثبت و در عین حال نیازهای جدی این بخش است.

رییس شورای آموزش و پرورش شهرستان با بیان اینکه دولت چهاردهم برنامه‌ای کلان برای ارتقای سرانه آموزشی و تحقق عدالت آموزشی دارد، تصریح کرد: این برنامه‌ها مورد تأکید رئیس‌جمهور است و تمامی مدیران دستگاه‌های اجرایی موظف‌اند در این مسیر همراهی کنند.

وی تأکید کرد: اینکه مدیری در این دولت مسئولیت دارد اما پس از پنج ماه مکاتبه با دستگاهی مانند راه و شهرسازی، پاسخی در حوزه آموزش دریافت نشود، قابل قبول نیست و نوعی سنگ‌اندازی در مسیر اجرای برنامه‌های دولت محسوب می‌شود.

فرماندار سنندج همچنین به موضوع تعطیلی مدارس در شرایط مختلف اشاره کرد و گفت: نباید تصمیم‌گیری در این زمینه صرفاً بر اساس فشار افکار عمومی باشد.

وی اذعان کرد: تعطیلی مدارس بدون پشتوانه کارشناسی، راه‌حل نیست و لازم است در مواجهه با مسائل سرما، گرما و بیماری‌ها، تصمیمات تخصصی و کارشناسی اتخاذ شود.

وی بر لزوم برنامه‌ریزی سالانه نیازهای اعتباری آموزش و پرورش تأکید کرد و افزود: این نیازها باید در کمیته برنامه‌ریزی شهرستان مطرح و تعیین تکلیف شود و در طول سال نیز در صورت بروز خطرات در مراکز آموزشی، از منابع دیگر برای رفع آن‌ها استفاده شود.

سجادی با اشاره به نقش مؤثر خیرین مدرسه‌ساز گفت: سنندج به‌عنوان مرکز استان با جمعیت بالا، متأسفانه علی رغم تاکید چندین بارە هنوز مجمع فعال خیرین مدرسه‌ساز ندارد و این موضوع باید با جدیت پیگیری و هرچه سریع‌تر ساماندهی شود، چرا که بدون مشارکت خیرین، حل بسیاری از مشکلات آموزشی ممکن نیست.

فرماندار سنندج همچنین از استفاده از ظرفیت مولدسازی خبر داد و اظهار کرد: فضاهای بلااستفاده شناسایی شده و تاکنون ۷ نقطه و لکه آموزشی مشخص شده که تغییر کاربری آن‌ها می‌تواند بخشی از مشکلات آموزش و پرورش را در سایر حوزه‌ها جبران کند و اقدامات آن در دست اجراست.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به احیای پناهگاه‌ها در مدارس در قالب مدیریت بحران و پدافند غیرعامل اشاره کرد و گفت: این موضوع باید با جدیت دنبال شود. همچنین لکه آموزشی شهرک هفت آسیاب از دیگر مواردی است که نیازمند تعیین تکلیف فوری است.

در پایان، سجادی با انتقاد از بی‌تفاوتی برخی مدیران نسبت به شورای آموزش و پرورش تأکید کرد: بی‌توجهی مدیران به شورای آموزش و پرورش قابل قبول نیست؛ چرا که این شورا به‌طور مستقیم با زندگی مردم و آینده فرزندان همه ما ارتباط دارد. عدم حضور و پیگیری مدیران باید بررسی و علت آن مشخص شود.

کد خبر 1857430

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha