به گزارش خبرگزاری شبستان ایلام؛ تاجالدین صالحیان در نشست شورای آموزش و پرورش استان ایلام اظهار کرد: بررسی شاخصهای مختلف نشان میدهد آموزش و پرورش هنوز جایگاه واقعی خود را در اولویتهای ملی پیدا نکرده است و این امر چالشی جدی برای آینده کشور محسوب میشود.
وی افزود: تجربه کشورهای توسعهیافته نشان میدهد سرمایهگذاری بلندمدت در تربیت نیروی انسانی و تقویت زیرساختهای آموزشی، عامل اصلی رشد اقتصادی، صنعتی و فرهنگی آنها بوده است. این کشورها با تصمیمات راهبردی و برنامهریزی دقیق، نسلهای جدید را آموزش داده و امروز از نتایج آن بهرهمند هستند.
صالحیان با اشاره به اهمیت فرهنگسازی در آموزش و پرورش گفت: همانگونه که رهبر معظم انقلاب بر آن تأکید کردهاند، نهادینه شدن فرهنگ در آموزش و پرورش باید جزو اولویتها باشد.
وی ادامه داد: خانواده، مدرسه و گروه همسالان سه رکن اصلی تربیت کودکان هستند و هماهنگی میان آنها، نقش مهمی در ارتقای کیفیت تربیت و کاهش آسیبهای اجتماعی دارد.
معاون استاندار ایلام با بیان اینکه حدود ۱۴ میلیون دانشآموز در کشور مشغول تحصیل هستند، اظهار داشت: هرگونه ضعف در کیفیت آموزش مستقیماً آینده کشور را تحت تأثیر قرار میدهد. وی افزود: بخشی از مشکلات آموزش و پرورش به امکانات و تجهیزات آموزشی مربوط میشود، اما چالش اصلی همچنان کیفیت آموزش است.
صالحیان تأکید کرد: رسانهها و شبکههای اجتماعی باید سهم بیشتری در اطلاعرسانی به مسائل آموزش و پرورش داشته باشند.
وی اضافه کرد: امنیت، اقتصاد و آموزش و پرورش سه رکن اصلی هر کشور هستند و یکسوم گفتوگوی ملی باید به این حوزهها اختصاص یابد.
وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اجرای دقیق این سند، کلید ارتقای کیفیت آموزش و تربیت نسل آینده است.
صالحیان تأکید کرد: مسیر مشخص است و با سرمایهگذاری در آموزش و پرورش میتوان فرهنگ تولید را جایگزین فرهنگ مصرف کرد و آیندهای پایدار برای استان رقم زد.
نظر شما