به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اردبیل، محمدرضا توانا – مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان اردبیل در نشست مشترک طرح چهره به چهره، چکامه و حلقه های فرهیختگی بچه های مسجد استان اردبیل گفت: دورانی که در آن قرار داریم، به دلیل مسائل مختلفی که ریشه همه آنها به انقلاب اسلامی بازمیگردد، فضای تربیتی را برای ما بسیار حائز اهمیت کرده است و هجمه های دشمن در ساحتهای مختلف به کشور ما و به عرصه فرهنگی ما زیاد شده است که علت آن به حرکت انقلاب اسلامی بازمیگردد.
وی با اشاره به فرمایش امام خمینی(ره) مبنی بر بیسابقه بودن ضربه انقلاب به استکبار، تصریح کرد: بعد اصلی این ضربه، تربیتی بود و انقلاب اسلامی آمد نظام تربیتی عالم را که به سمت ظلمات میرفت، به سمت نور برگرداند.
این مقام مسئول با یادآوری این مطلب که نقش آیتالله شاهآبادی در تربیت امام خمینی(ره) و آیتالله بهاءالدینی بسیار تاثیرگذار بود، خاطرنشان کرد: این دو شاگرد تربیتشده، عالم را به هم ریختند و انقلاب اسلامی یک تحول در روح عالم بود.
توانا با نقل خاطرهای از شهید مجتبی علمدار در روزهای پایانی دفاع مقدس، افزود: شهید علمدار تأکید کرد که جنگ اصلی تازه شروع شده و باید شهر به شهر، محله به محله، مسجد به مسجد و حتی نفر به نفر برویم و خاکریز بزنیم.
مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان اردبیل اظهار داشت: این دقیقاً هدف طرحهای چهره به چهره، حلقههای فرهیختگی و چکامه هست؛ سنگر زدن نفر به نفر روی افراد جامعه برای اصلاح جامعه است.
توانا با اشاره به تجربیات موفق در کار تربیتی، به شیوه شهید عباس موسوی در لبنان اشاره کرد و ادامه داد: ایشان با طرح شبنشینی و کار چهره به چهره، جوانان را جذب میکرد و همچنین شهید چمران با ایثار و گذشت، الگویی ماندگار در کار تربیتی ایجاد کرد.
وی تأکید کرد: کار تربیتی یک سبک زندگی است و نباید آن را به حلقههای محدود تقلیل داد و مربی باید با متربی زندگی کند.
این مقام مسئول با اشاره به اقدامات انجام شده در استان، اذعان داشت: در حدود ۷۶ کانون فرهنگی هنری در مساجد استان، کادرهای نوجوان تشکیل شده و ۱۳۴ حلقه فرهیختگی از امسال در تابستان آغاز به کار کرده است.
مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان بیان کرد: حلقههای فرهیختگی بر مبانی کتابخوانی، مباحثه، نهجالبلاغهخوانی استوار است و ما این طرحها را به صورت کاملاً قابل شمارش و ارزیابی پیش میبریم.
توانا با اشاره به تعبیر «ایتام آل محمد» برای جوانان و نوجوانان، تصریح کرد: مساجد باید به کمک نظام تعلیم و تربیت بیایند و در مصلای اردبیل سالانه بالغ بر هزار دانشآموز جذب شدهاند.
وی از همه مربیان خواست تا با استفاده از ظرفیت مساجد و کانونها، در کار تربیتی نسل جوان همت گمارند و ابراز امیدواری کرد که با همکاری همه، بتوانند در اهداف تربیتی به نتایج مطلوب دست یابند.
این نشست که با حضور مربیان طرحهای چهره به چهره، چکامه و حلقههای فرهیختگی کانونهای مساجد استان برگزار شد، به بررسی راهکارهای تقویت کار تربیتی در مساجد پرداخت.
نظر شما