به گزارش خبرگزاری شبستان از فارس، صدای زنگ مدرسه در کوچهای قدیمی از محلههای جنوبی شیراز میپیچد. پشت در مدرسه، چند زن میانسال با دفتر و خودکاری در دست، منتظرند. لبخندشان، تردید دارد اما نگاهشان برق میزند.
زنی پنجاهساله با دستانی پینهبسته، روی نیمکت چوبی نشسته و با دقتی کودکانه، حروف را دنبال میکند. هر واژهای که مینویسد، انگار گامی است از تاریکی ناآگاهی به سمت روشنایی. اینجا یکی از ۱۵۸ پایگاه تازه راهاندازیشده سوادآموزی در استان فارس است؛ مدارسی که حالا امید را درس میدهند.
عزمی برای ریشهکنی بیسوادی
رحیم کامیاب، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش فارس، از آغاز بهکار این پایگاهها خبر میدهد و میگوید این طرح در چارچوب رویکرد جدید «مدرسهمحوری» شکل گرفته است؛ رویکردی که به گفته او، قرار است «بیسوادی را در متن آموزش و زندگی مردم از میان ببرد.»
این پایگاهها مأموریت دارند تا از دل جامعه، نهضتی نو برای یادگیری برپا کنند. کامیاب تأکید میکند: «رسالت این پایگاهها علاوه بر یاد دادن خواندن و نوشتن، پرورش انسانهای آگاه، مسئول و برخوردار از مهارتهای اجتماعی است تا بتوانند در جامعه نقش مؤثری ایفا کنند.»
از سوادآموزی تا مهارتآموزی
رسالت این پایگاهها علاوه بر یاد دادن خواندن و نوشتن، پرورش انسانهای آگاه، مسئول و برخوردار از مهارتهای اجتماعی است تا بتوانند در جامعه نقش مؤثری ایفا کنند.
کلاسها در این پایگاهها، حالوهوای خاصی دارند. کنار تختهای که هنوز بوی گچ تازه میدهد، مربیها به جز حروف الفبا، شیوه نوشتن زندگی را یاد میدهند. کامیاب میگوید در کنار آموزشهای پایه، موضوعاتی چون مهارتهای زندگی، بهداشت فردی، سواد مالی، آموزش قرآن و نماز و حتی آشنایی با فناوریهای نو در برنامه درسی این کلاسها گنجانده شده است.
نهضت سوادآموزی امروز دیگر یک طرح مقطعی نیست، حرکتی فرهنگی برای ساختن جامعهای توانمند است. به گفته معاون سوادآموزی فارس، مأموریت نهضت سوادآموزی در سالهای اخیر بازتعریف شده و از رویکرد «محلهمحور» به «مدرسهمحور» تغییر یافته است تا علاوه بر یادگیری عملی، مهارتهای دیجیتال و تفکر نقادانه نیز در قالب آموزشهای کاربردی ارائه شود.
کامیاب باور دارد که «سواد راهی برای دیدن دقیقتر جهان است.» او تأکید میکند که افزایش آگاهی، موجب تقویت عدالت آموزشی میشود و در نهایت انسجام اجتماعی را در جامعه گسترش میدهد.
عزتنفس از دل واژهها
در میان فراگیران، زنانی هستند که سالها رویای خواندن نامهای ساده یا نوشتن نام خود را داشتهاند. حالا دوباره آمدهاند تا نام خود را بنویسند، تا از دل واژهها، عزتنفس را بازبیابند. معاون سوادآموزی فارس میگوید: «عدالت آموزشی برای ما خط قرمز است. تلاش میکنیم هیچ فردی از فرصت یادگیری محروم نماند؛ بهویژه در مناطق روستایی و کمبرخوردار.»
عدالت آموزشی برای ما خط قرمز است. تلاش میکنیم هیچ فردی از فرصت یادگیری محروم نماند؛ بهویژه در مناطق روستایی و کمبرخوردار.
با اجرای طرح جدید، استان فارس حالا به کارگاه زندهای از یادگیری تبدیل شده است؛ جایی که هر کلاس، روایت تازهای از امید است. گامیاب با قدردانی از دستگاههای همکار، از امیدی سخن میگوید که در پس این طرح جریان دارد: «اگر همهچیز طبق برنامه پیش برود، تا پایان سال تحصیلی جاری، گام مؤثری در ریشهکنی بیسوادی در فارس برداشته خواهد شد.»
کلاس هنوز تمام نشده، اما شور و شوق شاگردان بزرگسال از لبخندشان پیداست. شاید برایشان دیر باشد که کودک باشند، اما هیچوقت دیر نیست برای یاد گرفتن واژهای که معنایش «آغاز» است.
نظر شما