مدرسه نیازمند برنامه ریزی دقیق و حمایت مستمر است

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدرسه به‌عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت، نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، نگاه جامع و حمایت مستمر است.

به گزارش خبرگزاری شبستان از خراسان جنوبی، دکتر سمیه‌ سادات ابراهیمی، مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در اجلاس مدیران آموزش و پرورش استان، بر اهمیت برگزاری سی‌وهشتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور تأکید کرد.

وی با اشاره به شعار این اجلاس با عنوان «کیفیت و عدالت آموزشی و تربیتی، برای ایران، برای مدرسه»، آن را همایشی برای تقویت اقتدار نظام تعلیم و تربیت دانست و گفت: هدف اصلی این نشست، ایجاد وفاق و همدلی، تبادل نظر و انتقال تجربیات ارزشمند مدیران است.

ابراهیمی افزود: این اجلاس فرصتی مغتنم برای رسیدن به فهم مشترک از مأموریت‌های نظام تعلیم و تربیت، جهت‌گیری‌های وزارتخانه و اولویت‌های کاری وزیر آموزش و پرورش در سال تحصیلی پیش رو محسوب می‌شود.

وی ابراز امیدواری کرد که با هم‌افزایی و همکاری همه مدیران آموزش و پرورش کشور، اهداف این رویداد ملی محقق شود.

مدیرکل امور تربیتی همچنین تصریح کرد: مدرسه به‌عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت، نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، نگاه جامع و حمایت مستمر است و چنین اجلاس‌هایی می‌تواند مسیر حرکت آموزش و پرورش را در راستای ارتقای کیفیت و تحقق عدالت آموزشی روشن‌تر کند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی هم در حاشیه سی‌وهشتمین اجلاس رؤسای آموزش‌وپرورش سراسر کشور با بیان اینکه این رویداد فرصتی ارزشمند برای بازاندیشی، تبادل تجربه و هم‌افزایی در مسیر آینده‌سازی ایران اسلامی است، گفت: خراسان جنوبی همواره مهد نوآوری‌های آموزشی و پرورش چهره‌های ماندگار بوده است.

مهدی مرتضوی با اشاره به پیشینه درخشان استان در حوزه تعلیم و تربیت، افزود: این دیار افتخار دارد که مرحوم دکتر غلامحسین شکوهی، نخستین وزیر آموزش‌وپرورش جمهوری اسلامی و پدر علم تعلیم و تربیت ایران، از آن برخاسته است. همچنین مدرسه شوکتیه بیرجند به‌عنوان سومین مدرسه نوین کشور نماد پیوند فرهنگ بومی با آموزش نوین به شمار می‌رود.

وی با بیان اینکه خراسان جنوبی میزبان دبیرخانه قطب چهار کشور شامل استان‌های خراسان جنوبی، یزد, کرمان، سیستان و بلوچستان و هرمزگان است، اظهار کرد: مأموریت این قطب ارتقای کیفیت، گسترش عدالت آموزشی و تقویت هم‌افزایی ملی است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی با اشاره به آغاز «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» در استان گفت: در این چارچوب، ۱۱۰ پروژه آموزشی تعریف شده که از این تعداد، ۵۸ پروژه تا آغاز سال تحصیلی و بقیه تا پایان سال تکمیل و افتتاح خواهد شد.

مرتضوی تأکید کرد: این اقدامات نشان می‌دهد عدالت آموزشی نه یک شعار، بلکه راهبردی عملی و ملی است؛ راهی که ریاست جمهوری نیز بر آن تأکید داشته و آن را در قالب تکمیل مدارس نیمه‌تمام و تقویت مشارکت خیرین دنبال می‌کنند.

وی با یادآوری تأکیدات رهبر معظم انقلاب اسلامی مبنی بر اینکه «عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت کشور بدون نقش‌آفرینی آموزش‌وپرورش غیرممکن است»، افزود: آموزش‌وپرورش مهم‌ترین دستگاه تربیت آینده‌سازان ایران است و شأنی ملی و غیرقابل واگذاری دارد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان جنوبی در پایان خاطرنشان کرد: مدرسه فقط محل آموزش نیست، بلکه خاستگاه هویت، اخلاق، مهارت و امید است و آینده روشن ایران از کلاس‌های امروز آغاز می‌شود.

کد خبر 1833956

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha