اقبال خانی، سرپرست آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان، در کردستان اظهار کرد: فعالیتهای تابستانی با محوریت آموزش مهارتهای زندگی و رشد و تعالی فردی و اجتماعی دانشآموزان، طراحی شدهاند تا فرآیند تربیت حتی در ایام تعطیلی مدارس نیز متوقف نشود.
وی با اشاره به برنامهریزی ساختارمند و هدفمند برای غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان افزود: در تابستان ۱۴۰۴ پیشبینی میشود حدود ۶۰۰ دانشآموز دختر و پسر با نیازهای ویژه در این پایگاهها شرکت کنند و از برنامههای متنوع آموزشی، فرهنگی، ورزشی و مهارتی بهرهمند شوند.
خانی در ادامه با بیان اینکه فعالیتهای پایگاههای تابستانی تا ۲۰ شهریور ماه ادامه دارد، اظهار کرد: پایگاهها هم به صورت متمرکز در مدارس استثنایی و هم غیرمتمرکز در مراکز وابسته به بهزیستی، سالنهای ورزشی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار خواهند شد.
سرپرست آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: از برنامههای ویژه این پایگاهها میتوان آموزشهای قرآنی، هنری، ورزشی، مهارتی، مشاغل و فعالیتهای فوق برنامه آموزشی نام برد و همه برنامهها با در نظر گرفتن اقتضائات جسمی و ذهنی این دانشآموزان طراحی شده و مربیان متخصص و علاقمند بهکار گرفته شدهاند.
وی ادامه داد: تابستان فرصتی طلایی برای کشف استعدادها، هدایت علایق و ارتقای تواناییهای فردی دانشآموزان است؛ به همین دلیل برنامهریزی آموزشی پایگاهها به گونهای است که هم بُعد تربیتی و هم بُعد پیشگیری از آسیبهای اجتماعی را پوشش دهد.
خانی با تأکید بر ضرورت همراهی دستگاههای همراستا با آموزش و پرورش، افزود: با توجه به تنوع نیازها و توانمندیهای دانشآموزان با نیازهای ویژه، برنامهریزی مؤثر تنها با مشارکت بینبخشی امکانپذیر است. مشارکت خانوادهها، همکاری نهادهای فرهنگی و استفاده از ظرفیتهای موجود، کلید موفقیت پایگاههای تابستانی است.
وی اطلاعرسانی منسجم، ارتباط مستمر با خانوادهها، برنامهریزی دقیق، تأمین تجهیزات مناسب و فراهمسازی فضای بانشاط را از مهمترین انتظارات آموزش و پرورش استثنایی از مجریان این پایگاهها دانست و بر تداوم فعالیتهای تابستانی بهعنوان یک رویداد بزرگ تربیتی تأکید کرد.
گفتنی است در حاشیه این مراسم، مسئولان از نمایشگاه دستساختههای خلاقانه و هنری دانشآموزان هنرستانهای نوآوران و گلها بازدید کردند.
نظر شما