ضرورت فراهم شدن زمینه برای حضور ۱۸۰ هزار دانش آموز در برنامه‌های اوقات فراغت امسال کهگیلویه و بویراحمد

استاندار کهگیلویه و بویراحمد بر ضرورت فراهم شدن زمینه برای حضور ۱۸۰ هزار دانش آموز این استان در برنامه‌های اوقات فراغت امسال تاکید کرد.

به گزارش  خبرنگار خبرگزاری شبستان از یاسوج، یداله رحمانی در نشست شورای آموزش و پرورش با تبریک دهه امامت و ولایت و تقدیر از برگزاری موفق امتحانات پایان سال تحصیلی، برای دانش‌آموزان آرزوی موفقیت کرد و گفت: اکنون که دانش‌آموزان سال تحصیلی را با موفقیت پشت سر گذاشته‌اند باید برای اوقات فراغتی پربار و آمادگی جهت سال تحصیلی آینده برنامه‌ریزی شود.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی جامع برای غنی‌سازی اوقات فراغت و توانمندسازی دانش‌آموزان، خاطرنشان کرد: برنامه‌های اوقات فراغت باید به گونه‌ای طراحی شود که حداکثر پوشش را داشته باشد و تمام دانش‌آموزان، به‌ویژه آن‌هایی که امکانات کمتری دارند، بتوانند از این فرصت‌ها بهره‌مند شوند.

وی بیان کرد: طبق گزارش آموزش و پرورش سال گذشته ۴۴ هزار دانش‌آموز در پایگاه‌های اوقات فراغت بودند که امسال برای ۵۵ هزار نفر پیش بینی شده است.

رحمانی تاکید کرد: اوقات فراغت لازمه همه دانش‌آموزان است لذا شرایط برای حضور ۱۸۰ هزار دانش‌آموزان استان در پایگاه‌های اوقات فراغت فراهم شود، ضمن اینکه محتویات برنامه‌های اوقات فراغت مهم است.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد با تأکید بر همکاری همه‌جانبه دستگاه‌های اجرایی به‌ویژه نهادهای فرهنگی و شهرداری‌ها، عنوان کرد: چون در نظام بودجه‌ریزی منابع زیادی برای طرح اوقات فراغت دانش آموزان پیش‌بینی نشده است، لذا منابع این طرح نیازمند همکاری جمعی است و همه نهادها باید با آموزش و پرورش همراهی کنند تا برنامه‌ها به‌صورت هدفمند و مؤثر اجرا شود.  

وی با اشاره به پیشنهاد برگزاری المپیادهای دانش‌آموزی در کنار برنامه‌های تفریحی و آموزشی، افزود: این المپیادها می‌توانند در کنار برنامه‌های علمی و ورزشی، انگیزه و شور بیشتری در دانش‌آموزان ایجاد کنند.

رحمانی با گلایه از برخی مشکلات مدیریتی در بهره‌برداری از امکانات  ورزشی، تاکید کرد: متأسفانه ۸۰ درصد اماکن آموزشی و ورزشی بدون رعایت ضوابط واگذار شده‌اند که نیاز به بازنگری دارد.

رئیس شورای آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: برخی امکانات مانند سالن‌های ورزشی در آموزش و پرورش به‌درستی مورد استفاده قرار نمی‌گیرند که این موضوع جای تأسف دارد.

وی با آرزوی موفقیت برای دانش‌آموزان و تقدیر از دست‌اندرکاران برنامه‌های اوقات فراغت، اظهار داشت:  امیدواریم با همکاری همه نهادها، بهترین برنامه‌های اوقات فراغت را برای دانش‌آموزان اجرا کنیم تا آن‌ها با روحیه‌ای بهتر سال تحصیلی آینده را آغاز کنند.

رحمانی با اشاره به آثار سوء بی‌سوادی و مشکلات و معضلاتی که از قبیل بی‌سوادی ایجاد می‌شود، تصریح کرد: نرخ باسوادی قبل از انقلاب ۲۸ درصد بود که با سیاست‌های نظام اسلامی این آمار به ۹۷ درصد رسیده است.

رحمانی با بیان اینکه همه دستگاه‌های اجرایی تلاش کنند تا به حداکثر نرخ باسوادی مورد نیاز در جامعه دست یابیم، ابراز داشت: پیش‌نیاز این امر، تشکیل شورای پشتیبانی سوادآموزی تحت ریاست فرمانداران در شهرستان‌ها و بخشداران در بخش‌ها با حضور نمایندگان آموزش و پرورش، معاونت نهضت سوادآموزی و همکاران شهرستانی است.

استاندار کهگیلویه و بویراحمد بیان کرد: تاکید می‌کنم برنامه‌های این حوزه در راستای تحقق نرخ باسوادی متناسب با تعاریف نوین طراحی شده و دستیابی به مهارت‌های فردی و شغلی باشد.

رحمانی با اشاره به اینکه طرح نهضت فضاهای آموزشی از برنامه‌های مهم دولت چهاردهم است، گفت از مجموعه ۱۹۲ پروژه طرح عدالت در فضاهای آموزشی کار ساخت ۴۵ مدرسه توسط نوسازی مدارس با پیشرفت ۱۶ درصد در حال انجام است.

وی با تاکید بر اینکه هشت پروژه بزرگ مقیاس مبتنی بر الگوی صنعتی‌سازی توسط بنیاد علوی هر چه سریعتر تعیین تکلیف شود، عنوان کرد: بنیاد امام رضا(ع) و بسیج سازندگی سپاه پاسداران حداکثر ظرف 10 روز  آینده تکلیف پروژه‌های طرح نهضت عدالت در فضای آموزشی را مشخص کنند.
استاندار یادآور شد: ۱۳۴ مدرسه در دست اجرا که ۶۰ مدرسه کانکسی، شش مدرسه در مرحله تخریب و بازسازی، شش مدرسه نیمه تمام است که از پیشرفت مناسبی برخوردار هستند و باید از ظرفیت خیرین برای اتمام این مدارس استفاده شود.

رئیس شورای آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه، نکته کلیدی در طرح نهضت عدالت آموزشی، مردمی‌سازی آن است، خاطرنشان کرد: مدیریت پروژه‌ها به مردم محول شود، ضمن اینکه مسئولیت نهایی تحویل زمین در چارچوب جدید به نوسازی مدارس، فرمانداری‌ها و روسای آموزش و پرورش شهرستان محول شود

کد خبر 1821952

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha