گام دوم انقلاب اسلامی در مسیر مسائل نرم‌افزاری است / باید تربیت حماسی مردم غزه بازخوانی شود

هیأت یک ظرفیت عظیم درونی است. هیأت را به عنوان یک کهن الگوی فرهنگی می‌دانیم و باید با این دیدگاه به هیأت نگاه کرد.

به گزارش خبرگزاری شبستان، ساسان زارع در نخستین روز از هجدهمین همایش مدیران هیأت‌های محوری و برگزیده کشور که در سالن همایش‌های شهید آیت الله بهشتی مجموعه فرهنگی سرچشمه برگزار شد، اظهار کرد: بدون شک بزرگ‌ترین خط مشی مقام معظم رهبری بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است.
وی با اشاره به اینکه فلسفه و حکمت صدور بیانیه گام دوم از سوی یک حکیم فرزانه مغفول مانده است، مطرح کرد: تا زمانی‌که این مسئله حل نشود، مسائل کشور نیز حل نخواهد شد چراکه هیچ‌گاه تفاوت میان گام نخست و گام دوم را متوجه نشدیم و هنوز در گام نخست مانده‌ایم.

گام دوم انقلاب اسلامی در مسیر مسائل نرم‌افزاری است / باید تربیت حماسی مردم غزه بازخوانی شود


عضو هیأت علمی دانشگاه جامع امام حسین(ع) با بیان اینکه اولویت تحقق چشم‌انداز بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است، عنوان کرد: این چشم‌انداز، تمدن نوین ایرانی اسلامی است و اگر نتوانیم نسبت خود را با این تمدن تعریف کنیم، به نتیجه نخواهیم رسید.
وی با اشاره به اینکه متأسفانه غیر از مسئولین دولتی، جریان‌های نخبگانی نیز خود را در مسیر عملیاتی فرمایشات مقام معظم رهبری قرار نمی‌دهند، خاطرنشان کرد: تمدن نوین اسلامی به فرموده مقام معظم رهبری یک کشور پیشرفته، مستقل، معنوی و الهام‌بخش است که زمینه‌سازی ظهور را انجام خواهد داد.
زارع با بیان اینکه چنین کشوری دارای دو بعد سخت‌افزاری و نرم‌افزاری است، تصریح کرد: جنس مسائل در گام نخست انقلاب اسلامی دفاعی، تمامیت ارضی، استقلال و ... است ولی در گام دوم در حوزه مسائل نرم‌افزاری است.


وی با اشاره به اینکه تمدن‌سازی بدون نرم‌افزار محقق نخواهد شد، یادآور شد: حرکت عمومی نیز در مسائل سخت‌افزاری با نرم افزاری متفاوت است.
عضو هیأت علمی دانشگاه جامع امام حسین(ع) با بیان اینکه حل مسائل فرهنگی و اجتماعی نیازمند حضور دائم است، ابراز کرد: عملیات فاطمی و حسینی کردن فرهنگ جامعه نیازمند یک حرکت مستمر است.
وی با اشاره به اینکه جوانان مؤمن و متعهد در این عرصه می‌توانند نقش‌آفرینی داشته باشند، بیان کرد: متأسفانه این جوانان مؤمن و متعهد نیز عموما درگیر مباحث سخت‌افزاری هستند.
زارع در پایان تأکید کرد: هیأت باید راهکارهایی مدنظر قرار دهد تا جمعیت مؤمنان انقلابی در مسائل نرم‌افزاری نیز افزایش پیدا کنند و جهاد دائمی داشته باشند.

تربیت حماسی مردم غزه بازخوانی شود/مادران شهدا اساتید مکتب حماسی و فاطمی هستند

بنابراین گزارش در این همایش؛ رحیم آبفروش اظهار کرد: ماجرای تربیت حماسی را باید در مقاومت امروز مردم غزه بازخوانی کرد. وی با اشاره به اینکه باید کرسی‌ها، جلسات و نشست‌هایی را در این زمینه برگزار کنیم، مطرح کرد: غزه نمونه‌ای موفق از تربیت در میدان است که نمود آن تربیت در میدان هیأت است.

دبیر جامعه ایمانی مشعر با بیان اینکه افرادی مانند محسن حججی تربیت شده بستر هیأت هستند، عنوان کرد: شهدایی که در طول این سال‌ها تقدیم اسلام شده‌اند، حاصل تربیت هیأت هستند. وی با اشاره به اینکه از ابتدای حضور در هیأت مسئولیت‌پذیری و تقسیم کار شکل می‌گیرد، خاطرنشان کرد: افراد در سنین نوجوانی که مسئولیت می‌پذیرند، علم مدیریت را آموزش می‌بینند.

گام دوم انقلاب اسلامی در مسیر مسائل نرم‌افزاری است / باید تربیت حماسی مردم غزه بازخوانی شود

آبفروش با بیان اینکه هیأت یک ظرفیت عظیم درونی است، تصریح کرد: هیأت را به عنوان یک کهن الگوی فرهنگی می‌دانیم و باید با این دیدگاه به هیأت نگاه کرد. وی با اشاره به اینکه اگر هیأتی با هدف قیام همراه باشد، این قیام در تمام اشکال هیأت بروز پیدا می‌کند، یادآور شد: هیأت تربیتی باید مرد میدان و امانت‌دار باشد. دبیر جامعه ایمانی مشعر با بیان اینکه نخستین گام برای ورود به جریان تربیت، اخذ مبنا است، ابراز کرد: امروز شاهد جریان‌های فکری متعدد با سلیقه‌های متفاوت هستیم که هرکدام مسیر متفاوتی را طی می‌کنند.

وی با اشاره به اینکه در جریان تربیتی بار سنگینی روی دوش افراد می‌آید، بیان کرد: باید در مسائل تربیتی به افراد چارچوب و نظام دهیم. آبفروش با بیان اینکه باید این مسائل تربیتی ضرب در جبهه شود، اظهار داشت: در حالت جبهه هیچ مجموعه‌ای نمی‌تواند متناسب با سبک فردی هیأت خود پیش برود بلکه باید شاهد اتحاد رویه باشیم. وی با اشاره به اینکه تربیت حماسی یک وصف کلی در تمام مسیرها است، مطرح کرد: اگر تربیتی غیرحماسی باشد از چارچوب اصلی تربیتی خارج شده است.

دبیر جامعه ایمانی مشعر با بیان اینکه مادر حماسه‌ها، فاطمیه(س) است، عنوان کرد: گسترده کردن امر تربیت یک موضوع بسیار مهم است که باید به آن توجه شود. وی با اشاره به اینکه هیأت توحیدی‌ترین تشکیلات است، خاطرنشان کرد: در هیأت کوچک و بزرگ، عالم و بی‌سواد در کنار یکدگیر قرار می‌گیرند. آبفروش با بیان اینکه هیأت این ظرفیت را دارد که قلوب و عقول مردم را درگیر کند، تصریح کرد: باید از این ظرفیت برای پیاده‌سازی فرصت‌های تربیتی استفاده کرد.

وی با اشاره به اینکه باید قاعده هیأت تربیت و نگاه به نوجوان شود، یادآور شد: اگر این قاعده شکل بگیرد باید ساحت‌های مختلف هیأت ازجمله سخنران، مداح و... نیز تغییر پیدا کند. دبیر جامعه ایمانی مشعر با بیان اینکه اساتید مکتب حماسی و فاطمی مادران شهدا هستند، ابراز کرد: حماسه امروز مردم غزه وام‌دار حماسه دیروز شهدا است.

کد خبر 1732919

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha