به گزارش خبرگزاری شبستان از آذربایجان شرقی، فیروز رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، در جلسه مشترک شورای معاونان اداره کل و مدیران روسای ادارات مناطق و نواحی استان با اشاره به ساماندهی فضاهای آموزشی از برنامه ریزی برای رفع مشکلات احتمالی خبر داد.
وی با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش توجه ویژه‌ای به امر ساماندهی فضاهای آموزشی دارد تا در حلقه‌های بعدی تحول بنیادین به سهولت انجام پذیرد، اظهار کرد: ساماندهی فضاهای آموزش و پرورش چیزی مهم‌تر از ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش است.
رضایی، فلسفه ساماندهی فضاهای آموزش و پرورش را تک نوبته کردن تمام مدارس در مقاطع مختلف تحصیلی عنوان کرد و گفت: با یک نوبته شدن مدارس علاوه براینکه در شیفت قبل از ظهر یادگیری آموزشی به نحو احسن انجام می گیرد فضا و زمان هم برای بسط و گسترش فعالیت‌های پرورشی و فوق‌برنامه ایجاد می‌گیرد تا دانش‌آموزان زمان لازم برای امورات فوق برنامه و کارهای فرهنگی و هنری و یادگیری مهارت‌های زندگی اجتماعی به دست آورند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با اشاره به مشکل کمبود فضا و عدم تحقق صددرصدی تک نوبته شدن مدارس از اولیای دانش‌آموزانی که به ناچار در سال تحصیلی جدید در شیفت دوم مدارس مشغول به تحصیل شدند، عذر خواهی کرد و ابراز امیدواری کرد: در سال‌های آتی با فراهم شدن شرایط و امکانات دانش‌آموزان تمام مدارس در یک نوبت و آن هم در شیفت قبل از ظهر در محل تحصیل خود حضور یابند.
وی با تاکید بر اینکه از ظرفیت کامل مدارس خاص اعم از شاهد نمونه و ایثارگران و استعدادهای درخشان استفاده شود، گفت: در مدارس شبانه‌روزی هم باید با در نظر گرفتن مسائل عاطفی سعی شود حتی المقدور دانش‌آموزان در کانون گرم خانواده‌هایشان حضور داشته باشند و در موارد ضروری در پانسیون شبانه‌روزی مستقر کنند تا از ظرفیت مدارس شبانه‌روزی برای رشته های مورد نیاز از جمله فنی و حرفه‌ای بهتر استفاده شود.
پایان پیام/
نظر شما