به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، محمد‌مهدی زاهدی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، ظهر امروز(8تیر) در مراسم دومین اجلاس دبیران کانون‌های مدارس اسلامی سراسر کشور که در تالار اجتماعات سازمان اوقاف و امور خیریه خراسان رضوی برگزار شد، اظهار داشت: اسلامی شدن دانشگاه‌ها یکی از مباحثی است که از ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی دنبال شده و خوشبختانه شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز پس از کار کارشناسی بسیار زیاد در سال 1383 سندی را برای اسلامی کردن دانشگاه‌ها تدوین، تصویب و اعلام کرد.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در آموزش و پرورش باید معلم‌محوری و حافظه‌محوری دانش‌آموزان تغییر کند تا به اهداف مدنظر در سند چشم‌انداز ایران 1404 دست پیدا کنیم، افزود: نهادینه شدن مدارس اسلامی درجامعه نیاز اصلی تعلیم و تربیت است.
زاهدی با اشاره به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، تصریح کرد: اسلامی کردن دانشگاه‌ها بدون تحول بنیادین در حوزه آموزش و پرورش امکان‌پذیر نیست و در این زمینه نیازمند اقدامات گسترده‌ای هستیم که سند تحول بنیادین به عنوان حلقه مفقوده می‌تواند در این زمینه بسیار راهگشا باشد.
وی گفت: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از هفته جاری کار خود را به صورت رسمی آغاز کرده و در نخستین روز کاری خود به دیدار خانواده شهدای فناوری هسته‌ای رفتیم تا ادامه کار خود را با انرژی مضاعفی دنبال کنیم.
وی ادامه داد: در شورای عالی انقلاب فرهنگی یک شورای اقماری برای اسلامی کردن دانشگاه‌ها تشکیل شده که فعالیت‌های مربوط به اسلامی نمودن دانشگاه‌ها را با جدیت دنبال می‌کند.
زاهدی گفت: کمیته جدیدی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نهم با عنوان کمیته دانشگاه اسلامی و علوم انسانی اسلامی طراحی شده تا بتواند در این زمینه اقدامات تخصصی و گسترده‌ای را انجام دهد و البته برای رسیدن به تمام اهداف خود نیازمند کمک سایر بخش‌های اجرایی هستیم.
وی افزود: شخصیت انسان‌ها تا سنین قبل از 20 سال شکل می‌گیرد و بعد از آن تنها تغییر و اصلاحات کوچکی در این شخصیت می‌توان ایجاد کرد و این امر حاکی از اهمیت بالای آموزش و پرورش است.
زاهدی اظهار داشت: بر اساس سند چشم‌انداز ایران 1404 باید در عرصه دانشگاهی و علم و فناوری به یک موقعیت برتر در منطقه دست یابیم و در این زمینه الگو و الهام‌بخش سایر کشورهای اسلامی باشیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در سال 1385 رهبر معظم انقلاب در جمع کثیری از دانشگاهیان بحث تدوین نقشه جامع علمی کشور را مطرح کردند و بلافاصله کارگروهی در این زمینه تشکیل شد.
زاهدی گفت: در آموزش و پرورش باید معلم‌محوری و حافظه‌محوری دانش‌آموزان تغییر کند تا به اهداف مدنظر در سند چشم‌انداز ایران 1404 دست پیدا کنیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: اسلامی کردن دانشگاه‌ها بدون تحول بنیادین در آموزش و پرورش امکان‌پذیر نیست و سند تحول بنیادین به عنوان حلقه مفقوده می‌تواند در این زمینه بسیار راهگشا باشد.
پایان پیام/
نظر شما